在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的驚蟄的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

驚蟄的作文 篇1

驚蟄的傍晚，大家都已經(jīng)提前做好了迎接第一聲春雷的準(zhǔn)備，而還在冬眠的熊一家呢，仍毫無察覺。

慢慢的，慢慢的，小草聽到了雷公公跑向大鼓的腳步聲，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”這聲音沉重又急促，聽了讓人心生慌亂。它們邊擺雙手，邊大聲轉(zhuǎn)告：“大家快做好防備，雷公公要打鼓啦！”可唯獨(dú)熊一家仍然沒聽見，它們還做著甜甜的美夢(mèng)呢。

終于，雷公公打響了第一聲鼓?！稗Z隆隆！”這鼓的聲音可真大，把熊一家都嚇了一大跳。小熊被嚇得哇哇大哭，熊姐姐被嚇得縮到了洞的一角，熊哥哥嚇得跳了起來，熊爸爸和熊媽媽也嚇得抱在了一起，連邊上的一窩螞蟻也被嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

剛剛被雷聲驚醒的動(dòng)物、植物們便紛紛打開了家門，跑到了戶外，一起欣賞起春天的美麗風(fēng)景。熊一家則滔滔不絕地向其他動(dòng)物講訴驚蟄時(shí)的經(jīng)歷，沉浸在恐懼之中，到如今它們晚上睡覺都不安穩(wěn)呢。

而與之相反的是蟲子一家，驚蟄第一聲春雷，把蟲子一家從睡夢(mèng)中叫醒，它們伸著懶腰，打著哈欠，呼吸著濕潤(rùn)漸暖的空氣，一下子便來了精神。它們興奮跑到了屋外，望著著樹枝上大片大片的嫩芽，看看田野上剛冒出腦袋的小草，饞得口水直嘀嗒。

“哎呀，好痛，誰推我??？”“這是我的，別搶！”……蟲子們你推我擠，爭(zhēng)先恐后地跑向大樹和田野，它們貪婪地吮吸著春天的露珠，誰都想第一個(gè)品嘗著鮮嫩多汁的嫩芽。

樹上的鳥兒兩眼發(fā)光，它們看著這些吃得正歡的蟲子們，也是饞得口水直流。鳥兒們心想：吃吧，吃吧，多吃一點(diǎn)，長(zhǎng)得胖胖的蟲子才美味呢！

蟲子們卻絲毫沒有發(fā)覺對(duì)它們虎視眈眈的小鳥。有些蟲子吃飽了就想早早回家睡大覺，可是另一些懶一點(diǎn)的蟲子，就直接躺在草地上，摸著自己圓鼓鼓的大肚子，滿足極了。

小鳥們覺得時(shí)機(jī)已到，說時(shí)遲那時(shí)快，“刷刷刷”俯沖而下?？蓱z了那些毫無犯?jìng)涞南x子們，原本悠閑躺在草地打盹，可短短幾秒鐘就被嚇得魂飛魄散，四處逃竄了。

驚蟄，驚蟄，真是幾家歡喜，幾家愁?。?/p>

驚蟄的作文 篇2

古詩說：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?？晌矣X得，最先知道春天來了的是一種微小、數(shù)量卻繁多的動(dòng)物螞蟻。

春雨來臨之際，總是螞蟻?zhàn)钕雀兄剿牡絹怼Ｋ鼈儼岢鲆粋€(gè)冬天沒吃完的食物，急急忙忙的尋找一個(gè)安全的、防潮的新家。當(dāng)?shù)谝宦曮@雷打響，你仔細(xì)找，四周沒有一只螞蟻，它們?nèi)级氵M(jìn)了小窩。但是，如果你在那之前留心找一找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成群的螞蟻，排著隊(duì)，密密麻麻的，幾千只、幾萬只，甚至更多。

墻縫中，被春雨打濕的泥土更為松軟，這可給螞蟻打洞創(chuàng)造了大好條件。它們從一頭開始，慢慢往里深入，一個(gè)小孔變成了一個(gè)大洞，幾只工兵蟻?zhàn)兂梢粋€(gè)蟻群，于是到最后，洞便貫穿了一堵墻。

我蹲在路邊，看著那一群螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)搬起一只昆蟲的尸體，慢慢的挪著。我也慢慢地、耐心地跟著螞蟻的步伐走著。直到在一堵墻面前停下，它們搬著那只尸體，艱難的往上爬，上墻角的路被他們踩了千次萬次，竟也鋪出了一條小路。順著那條路，盡頭有一個(gè)小洞，我看不見里面有什么，但我覺得，那一定是一個(gè)很豪華的洞，甚至比人的宮殿還要大，還要精致，那是可能是我無法觸及的世界。

也許只有更了解它們，才能更加好的保護(hù)它們。這個(gè)春天的驚蟄節(jié)氣里，我發(fā)現(xiàn)螞蟻在一個(gè)角落里暗示著春天的到來。

驚蟄的作文 篇3

春雨驚春清谷天，其中的驚字指的就是二十四節(jié)氣中的驚蟄。今天，我便要來說說驚蟄這個(gè)節(jié)氣！

驚蟄，古稱啟蟄，這一節(jié)氣主要有三個(gè)物候特征，這第一個(gè)便是桃始華了。驚蟄時(shí)節(jié)，桃花盛開。遠(yuǎn)觀桃林時(shí)，仿佛山都被染成了粉色；近賞桃花時(shí)，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)它們一朵緊挨著另一朵，就像一群形影不離的好朋友。此時(shí)你若漫步在林間，還有一縷縷清香撲面而來，沁人心脾，使人頓覺神清氣爽！

嘰嘰，嘰嘰嘰咦，這是什么鳥在歌唱呢？沒錯(cuò)，這是倉庚在鳴叫。倉庚又稱倉鹒，既黃鸝鳥，它的鳴聲洪亮悅耳，這不禁讓我想起了王維寫的漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝的閑靜畫面。這便是驚蟄的第二個(gè)物候倉庚鳴了。倉庚鳴叫的同時(shí)，也是在提醒人們春耕季節(jié)的到來。辛勤的農(nóng)民伯伯們陸陸續(xù)續(xù)走入田間，開始播灑充滿希望的種子，靜待豐收季節(jié)的到來。

三個(gè)物候當(dāng)中，最有趣的非鷹化鳩莫屬了。古時(shí)候，很多人常常會(huì)談鷹色變，究其原因，主要還是因?yàn)槔销検橙馇易ψ雍妥彀投继貏e鋒利。古人在怕鷹的同時(shí)，卻也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，那就是每到春天，老鷹的數(shù)量就會(huì)減少，而布谷鳥的數(shù)量會(huì)大量增加。于是，人們開始相信：老鷹在春天時(shí)會(huì)幻化成布谷鳥！這就是鷹化為鳩的故事，是不是很有趣？

無論是驚蟄，還是其他節(jié)氣，都從古代流傳至今，綿延不絕。可以說，二十四節(jié)氣凝聚了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧，我們也要學(xué)習(xí)古人這種探索的精神，并將這一傳統(tǒng)文化傳承下去。

驚蟄的作文 篇4

笑貓的腿剛好不久，驚蟄這一天便來了。

早晨，馬小跳還在床上呼呼大睡，唐飛就已經(jīng)來到他家門口，按響了門鈴。

“叮咚叮咚!”“誰啊?一大早就不讓人睡個(gè)好覺?！瘪R小跳一邊揉著眼睛，一邊打著哈欠，拖著鞋子去門口開門。一打開門，發(fā)現(xiàn)是唐飛在門口，睡意立馬就煙消云散了?！霸瓉硎悄悖骑w，一大早就來我家，沒緊急事兒的話，那不歡迎，出去。我還想睡覺呢!哈——”馬小跳一邊推唐飛，一邊打了個(gè)大大的哈欠。

“不管你想不想，今天可是個(gè)特殊的日子?！碧骑w一邊說一邊抬腿進(jìn)了馬小跳家，舒舒服服臥在了沙發(fā)上。

“喵，喵，喵?！毙ω堃灰娞骑w來了，忙叫了三聲，提醒他不要忽視自己的存在?！芭叮ω埖固嵝蚜宋?，今天是驚蟄，要吃梨的。對(duì)了，你家有梨沒有?”唐飛問。

馬小跳抬頭想了一下，搖了搖頭。

門鈴又響了，馬小跳疾步跑去，唐飛也邁著鴨子步小步跟了上去，一開門，發(fā)現(xiàn)安琪兒拿著兩個(gè)大梨站在了門口?！澳銇砀墒裁?”馬小跳靠著門桿，眼睛朝天，連看都不看安琪兒。

隨后跟來的唐飛發(fā)現(xiàn)了安琪兒拿的大梨，“哇!太感謝你了，你怎么知道我們沒有梨呢?”唐飛接過兩個(gè)大梨，不禁好奇的問道。但他沒等安琪兒回答，就一個(gè)箭步地跑回到了廚房。馬小跳怕他出禍，忙跟了上去，接著是笑貓和安琪兒。

只見唐飛從廚房里拿了做冰球的勺子，先把梨洗干凈，然后用勺子一勺一勺弄出了梨肉，把果肉放進(jìn)了水里，接著將果肉端進(jìn)了冰箱。馬小跳急忙去搶救這些可憐的梨，可來不及了，果肉已經(jīng)進(jìn)了冰箱，開始結(jié)冰了。馬小跳一臉無奈，只得由著他了。

經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)冰凍，果肉已經(jīng)變成了冰凍肉。唐飛給他們每人吃一份，大家都覺得好吃極了。笑貓也不停地舔著嘴角邊的冰沙，仿佛還沒有吃夠這個(gè)美味，大家連連夸贊唐飛廚藝好。

唐飛突然決定每一年的這天都來這兒做冰凍梨肉吃。大家開心極了，歡跳著散了伙。

驚蟄的作文 篇5

聲聲雷鳴，喚醒萬物。俗話說“驚蟄是蟄蟲驚而走矣。”而我又何嘗不是那被驚醒的蟄蟲呢？

新學(xué)期開始了，可是我的心依然漂泊在外，久久不能回歸，我愛上了游戲，我對(duì)游戲耿耿于懷，無法自拔。

度日如年，每天我總是盯著手表，盼望著時(shí)間飛逝，盼望著放學(xué)。一放學(xué)，便頭也不回地奔向家中，一頭埋進(jìn)電腦就開始打游戲。原本成績(jī)突出的我，而現(xiàn)如今，一落千丈。每次爸爸推門進(jìn)來看見我抱著電腦的樣子，原來稻黃般的臉一下如鍋底般，下巴一收，鼻子一提，兩只牛眼睛一瞪，伸出舌頭，便是是把我淋漓盡致地罵上一頓。

可是一頓臭罵，仍舊改變不了我對(duì)游戲的熱愛，我對(duì)游戲的追求。我的表現(xiàn)沒有絲毫改變，一旁的試卷、作業(yè)堆積如山，課本甚至還是咱嶄新得原封不動(dòng)，模擬考試還是這樣一點(diǎn)沒有提升，老師見了我無精打采的樣子，只是搖了搖頭，嘆了口氣，轉(zhuǎn)身便走。

每次，我只是無奈而又不情愿地說“我已經(jīng)夠好了，夠優(yōu)秀了，那些作業(yè)根本沒有用處，這次考試我已經(jīng)勝權(quán)在握了，你們不必?fù)?dān)心”。

可是到了考試時(shí)，我卻抱頭苦想，絞盡腦汁。我考砸了，回到家，爸爸早就在門口“蹲著”了，看來該來的，還是躲不過。然而，那天爸爸并沒有打我，他給我上了一節(jié)思想教育課。

聽完以后，我愣住了，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，我像是被驚蟄時(shí)的雷劈中了一樣，從我的游戲夢(mèng)中醒了過來，那一刻，驚天霹靂。

從那以后，我再也不玩電腦游戲，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，我要重頭再來，還不晚，就像那驚蟄中被驚醒的蟲子，辛勤勞動(dòng)。

那一聲驚蟄中的雷，喚醒了我，果然是萬物出乎震震為雷。

驚蟄的作文 篇6

驚蟄，“春雷響，倉庚鳴”。此時(shí)節(jié)，“天地俱生，萬物以榮”，開啟驚蟄，剛好叫醒春天的所有感覺。

———————題記

從立春那天開始，之前已準(zhǔn)備多時(shí)，一直忙著梳洗妝扮的春姑娘，就帶著一季”隱形“的”豐艷“春色，悄悄地上路了。就象是位披著一身陽光，向人們走來的嬌羞少女，既有著孟春剛剛萌動(dòng)的青澀，且又不失清純、秀美、靈動(dòng)，她幻化一襲裊娜的蔥翠身姿，優(yōu)雅、翩然地降臨人間……

你看，昔日淡淡天空，已逐漸生成湛藍(lán)。那若輕紗般的薄云，如水般飛速流轉(zhuǎn)。細(xì)碎如玉的柔光，正散落在悠悠天地間，它們共同譜寫了一支充滿希望的春天的小步舞曲，等待萬物復(fù)蘇，看一切自然，在春光中緩緩舒展。立春做了它的前奏，雨水醞釀著副歌，時(shí)不時(shí)有溫和的細(xì)風(fēng)，慵懶地?fù)u晃一下褐色的枝頭。雖然那里還是空蕩蕩的，但殘雪的融化，雨水的蒞臨，已初顯端倪。萬物正蓄式待發(fā)，只等東君一聲令下，驚蟄的春雷，便擂響戰(zhàn)鼓，那些埋藏已久、等待多時(shí)的種子，立刻火箭式地出土、抽芽、開花……上演盛春里的一系列動(dòng)畫。

都說三月的天，就象小孩子的臉，說變就變。昨天還是“煙雨濕闌干，杏花驚蟄寒?！笨山袢盏捏@蟄，這九宵長(zhǎng)天，大肆張揚(yáng)著風(fēng)的神采，早早地收起前兩日的陰霾。那看似沉悶晦暗的天，終歸是被蟄伏的春天氣息感染，這不，太陽已美滋滋地露出了金燦燦的笑臉。

韋應(yīng)物說：“微雨眾卉新，一雷驚蟄始”。自然界的萬物與勤勞的人們，又要開始合唱一首春的戀歌。從此農(nóng)耕的人們，在田間地頭呈現(xiàn)出一派繁忙的景象，民間就有，“驚蟄春翻田……農(nóng)夫閑轉(zhuǎn)忙”的農(nóng)諺。還有范成大的憶秦娥：“浮云集，輕雷隱隱初驚蟄。初驚蟄。鵓鳩鳴怒，綠楊風(fēng)急?！边^了雨水，就是今日的驚蟄，天空云氣集結(jié)，于是雷聲陣陣，冬眠的動(dòng)物開始復(fù)蘇，和著黃蔦的鳴囀，伴著急風(fēng)細(xì)雨，正式向人們明示，那節(jié)奏緊湊地初啼，已經(jīng)喚醒了春天的耳朵……這首富有田園特色的春詞，充分詮釋了驚蟄的含義。

這驚蟄里的風(fēng)，好象變得越來越溫軟，那頭頂上的太陽，也貌似越來越濃艷。一想到驚蟄，不僅百蟲出，還有蔦飛蝶舞，特別是不日后，南飛的燕子，回歸舊居房檐，歡快的銜草啄泥，頓時(shí)無數(shù)期待涌上心間。或許連那些酣睡的小草，也說不上會(huì)在哪一刻，突然就掙脫了大地桎梏的臂彎，欣欣然地鉆出地平線。就算經(jīng)過漫長(zhǎng)冬季的圍剿與鉗鎖，但也絲毫不會(huì)影響，它們嘗試性的“探頭探腦”，一個(gè)個(gè)頂著小豆芽般的身材，略帶著一絲好奇的眼神，一邊對(duì)仲春開始“東張西望”，一邊不停地“伸展”纖細(xì)的腰枝，直到身上的葉片完全散開，于是乎，撒著歡地在風(fēng)中搖曳翩然。而那些熱愛大自然的人，也會(huì)由衷地感謝小草的無私奉獻(xiàn)，感謝它們?yōu)橘p春踏青的人，及時(shí)地鋪上一層綠油油的原裝地毯……

仲春當(dāng)前，陽光向暖。冥想中的我，恍如看見，春姑娘在大自然的耳畔，一番細(xì)語輕言，綠楊抽新，柳葉搖擺，瓊枝上那些美麗“尤物”一一展示在人們眼前……

打開窗，一股殷勤的風(fēng)立刻進(jìn)來請(qǐng)安，使得人身心瞬間變得“酥軟”。我情不自禁地挪動(dòng)腳步，一路哼著歌兒來到熟悉的小園。依稀可見，日趨漸暖的痕跡，秀美嫣然的聚積，宛若是一首慵押詩成前的韻筆。各種春信，在巧然中走進(jìn)人們的視線。

驚蟄幾乎是在一夜之間，叫醒了春天的所有感覺。想那春天的花圃里，到處洋溢著嶄新的香息。望著櫻花新發(fā)，香影含麗，盼著桃花夭夭，灼華熠熠，想著梨花勝雪，明眸艷玉，一朵朵的翹首等待，一瓣瓣地次第綻開，就這樣走著，看著，想著，迎面，一樹樹紫色的含苞玉蘭，一簇簇金黃色半開的迎春連，它們儼然聽聽從了花仙子的呼喚，飲風(fēng)含露迫不及待地?fù)Q上春衫。用優(yōu)美的姿式，以明艷的色彩，怒放著自己生命的春天……

驚蟄的作文 篇7

“轟隆隆”，空中滾過一陣?yán)坐Q，這是驚蟄的雷聲。

小動(dòng)物們聞雷而動(dòng)。從冬眠中欣欣然睜開了眼，紛紛跑出窩來，迎接這早春的雷聲。一些知名的、不知名的小草，也悄悄破土而出，伸展嬌嫩的腰肢，看著外面生機(jī)萌動(dòng)的世界。

驚蟄的雷聲化為春風(fēng)吹過大地。它吹綠了梧桐樹的新葉，嫩嫩的，綠綠的；吹彩了嬌小的花兒，白得像雪，粉的像霞；吹暖了金燦燦的陽光，溫馨，明媚。您深吸一口氣，連空氣中都帶著春的味道?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，真舒服，像母親的手般溫柔。

它吹進(jìn)我們的校園，吹到我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。安靜了一個(gè)寒假的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，又恢復(fù)了往日的生龍活虎。同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿颯爽，身形矯健。只見籃球在空中傳動(dòng)，你來我往；羽毛球穿梭般上下翻飛，一邊是大力扣殺，一邊是竭力救起；足球場(chǎng)上更是激烈，斷球、過人，凌空抽射，“進(jìn)了！”場(chǎng)邊爆出陣陣歡呼。

早春的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，洋溢著我們的青春，蕩漾著我們的朝氣。

驚蟄的雷聲化成絲絲春雨，飄進(jìn)我們的教室。我們打開散發(fā)著書香的課本，聽著老師生動(dòng)的講解。老師時(shí)而板書，時(shí)而提問，娓娓的話語滋潤(rùn)著我們渴求知識(shí)的心田。絲絲春雨中，老師不斷激活我們的思維，啟發(fā)我們的聯(lián)想；絲絲春雨中，我們圍著老師探究疑問，暢談著自己的理想；絲絲春雨中，同學(xué)們交流著學(xué)習(xí)心得，相互鼓勵(lì)著，并肩走在充滿挑戰(zhàn)的路上。

我們跌倒了，一只有力的手將我們從塵埃中拉起，是老師。他用滿含慈愛和堅(jiān)韌的目光，鼓勵(lì)我們繼續(xù)前行。

我們犯錯(cuò)了，前方一片迷茫。是老師，她諄諄的教誨如春風(fēng)化雨，澄清了我們模糊的認(rèn)知。

春雨中我們?cè)介L(zhǎng)越高。

驚蟄的雷聲化成奮進(jìn)的集合號(hào)。吹響了我們奮發(fā)向上的樂章。我們都是這樂章中的一個(gè)音符?？鞓?，閃亮，跳動(dòng)，激昂。號(hào)角聲中，我們不斷更新著科學(xué)知識(shí)，充實(shí)著自己的思想，積淀著文化的修養(yǎng)；號(hào)角聲中，我們快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)；號(hào)角聲中，“一年之計(jì)在于春”又在警示我們，逝者如斯，珍惜春光。

“轟隆隆”又一陣驚蟄的雷聲響起，伴著我們朗朗的讀書聲徹響天空。

驚蟄的作文 篇8

“驚蟄”，是“立春”以后天氣轉(zhuǎn)暖，春雷初響，驚醒了蟄伏在泥土中冬眠的各種昆蟲的時(shí)期，此時(shí)過冬的蟲卵也將開始孵化，由此可見“驚蟄”是反映自然物候現(xiàn)象的一個(gè)節(jié)氣。然而真正使冬眠動(dòng)物蘇醒出土的，并不是隆隆的雷聲，而是氣溫回升到一定程度時(shí)地中的溫度。有諺語云：“驚蟄過，暖和和，蛤蟆老角唱山歌”，“雷打驚蟄谷米賤，驚蟄聞雷米如泥”。這是說驚蟄日或驚蟄日后聽到雷聲是正常的，風(fēng)調(diào)雨順，是個(gè)好年景。

“驚蟄”節(jié)氣后，南方暖濕氣團(tuán) 開始活躍，氣溫明顯回升。常年節(jié)氣平均氣溫淮北地區(qū)為6～7℃，淮河以南地區(qū)為7～8℃，比"驚蟄"節(jié)氣升高3℃或以上。該節(jié)氣內(nèi)黃淮地區(qū)的氣溫自南向北先后穩(wěn)定升至5℃以上，而氣溫穩(wěn)定升至5℃，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要?dú)庀蠼缦逌囟?，它預(yù)示著樹木開始發(fā)芽、春長(zhǎng)，春播作物開始播種。常年節(jié)氣平均降雨量淮北地區(qū)為15～20毫米，淮河以南地區(qū)為20～40毫米。

驚蟄雷動(dòng)，百蟲“驚而出走”，從泥土、洞穴中出來，于是蟲蟻開始活動(dòng)，逐漸遍及田園、家中，或殃害莊稼，或滋擾生活。因此驚蟄期間，各地民間均有不同的除蟲儀式。

客家民間則以“炒蟲”方式，達(dá)到驅(qū)蟲的功利目的。驚蟄這一天，一些地區(qū)要吃炒豆。在少數(shù)民族地區(qū)，廣西金秀的瑤族在驚蟄時(shí)家家戶戶要吃“炒蟲”，“蟲”炒熟后，放在廳堂中，全家人圍坐一起大吃，還要邊吃邊喊：“吃炒蟲了，吃炒蟲了!”盡興處還要比賽，誰吃得越快，嚼得越響，大家就來祝賀他為消滅害蟲立了功。其實(shí)“蟲”就是玉米，是取其象征意義。