在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級游校園作文，希望能夠幫助到大家。

四年級游校園作文1

昨天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起去了靈谷峰游玩。

到了山腳下，我們沿著石階慢慢向上走，周圍的樹木郁郁蔥蔥、生機勃勃，像一個個護衛(wèi)一樣保護著這座山。

我們繼續(xù)向上走，看見了一只石頭做的金蟾，它的嘴巴里銜著一根毛筆，仿佛要向我們展示他的毛筆字似的，非?？蓯?。

走著走著，我們看到了一個可以休息的平臺，旁邊有欄桿，可以倚著欄桿看下面的景色，只見郁郁蔥蔥的樹木，一片金黃的田野，一棟棟整齊的樓房，還有一團團云霧圍繞其間，非常美麗。

接著，我們又來到了有兩個石頭人下棋的地方，那兩個人物雕刻得栩栩如生，地上有一個棋盤，棋盤上有很多棋子，地上還有一些巨大的棋子，這些棋子還可以用來當板凳坐呢！

最后我們到了山頂，山頂上有一座廟，廟里面有很多的菩薩，很多人在這里虔誠地拜佛，還有抽簽的地方。人們還可以在廟里吃齋飯。

站在山頂向下眺望，一切風景都盡收眼底。讓我不禁想起詩句：會當凌絕頂，一覽眾山小。

靈谷峰到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細地游賞。

四年級游校園作文2

“校園是我們的家”，每當聽到這句話，我眼前就浮現(xiàn)出我所在的美麗的校園。今天，我要帶大家一起去看看我的校園，欣賞它的美。

走進校園，放眼望去，首頁映入眼簾的是五彩繽紛的彩虹道。彩虹道的顏色非常鮮艷，仿佛是真的在天上的彩虹。

走過彩虹道，接著，就可以看見很多小魚在池子里自由自在的游來游去，那就是荷花池。荷花并不是非常多，但是有幾朵就可以了。荷花有的還沒有盛開，有的盡管還未到盛夏，卻有二三朵早已按捺不住了，獨自綻放。池中還養(yǎng)著六七只小魚，這些魚有的成群結(jié)隊的游著，有的獨自游著，時不時還吐出一串串泡泡，打破了水面的平靜。池子中心還有一座假山，山上還有一位騎著馬的老人。俗話說得好“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。山上的瀑布陸陸續(xù)續(xù)地流了下來，好壯觀的景象啊！

走過荷花池，在向后走一點，就到了操場。這里即便有1000人做操也不覺得擁擠。操場的前面是升旗臺，每周一都能看到鮮艷的五星紅旗莊嚴升起。升旗臺旁邊是食堂，通往食堂有三個臺階，第一個臺階圖案很有趣是一個超大型的紙飛機，上面坐著兩個小孩。第二個臺階只有幾個標志豎立在臺階上，第三個臺階圖案更有趣是個太陽系。

校園里還有很多景象，我就不一一去說了。我愛我的校園，你們的校園又是怎樣的？

四年級游校園作文3

3月31日下午，我們跟著“導游”——老師一起逛了一遍四小。

首先，我們來到學校北門旁。北門旁的路沿石上，有著一棵棵高大挺拔的五角楓。五角楓的葉子是個五角形的，嫩綠色的葉子，還透著黃。

然后，我們又來到西邊的大路上，紅色的南天竹，在大路邊上長得紅紅火火。紅葉石楠在大路另一邊，長得也是又多又密，而且紅葉石楠的葉剛長出來的是紅色的，而老的卻則是綠色的。

再走下去，就來到了一個小花園。這里有小櫻花樹、大櫻花樹、桂花樹和桃樹。小櫻花樹的花是五瓣的，大櫻花樹的花很大，花瓣也很多。桂花樹的花苞可以說小的可憐，又小又嫩。桃花的花朵，開得很好看，有紅的、有粉紅的，還有梅紅的。

接著我們就右拐來到了竹林旁。竹林里的鳥叫聲不停，叫聲又清脆又好聽。我還在竹林上發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢，怪不得有這么多鳥。竹林旁就是八寶金盤，八寶金盤的葉子大部分都是八個角的，也有七角、九角的，綠油油的葉子，感覺鮮亮極了。

然后，我們往上走，來到了操場。操場西邊的香樟樹高大極了，樹葉很密，形成了一片又大又陰涼的樹蔭。操場東邊的油菜花，又黃又香，每天都能引來一群小蜜蜂，在油菜花間快樂地飛舞。

這就是我們的校園，一個美麗迷人的地方。

四年級游校園作文4

我們的校園是美麗的校園。

進了安全的校門口往東走就來到了小天井，小天井又大又好玩，因為這里有魚池、水墻、文化墻。魚池里有好多魚，有黃得像金子一樣，有紅的如霞一樣，有白的如雪一樣，還有好多顏色與就像小丑魚一樣。那么多魚睡覺不會撞頭？我覺得不會因為魚池那么大，怎么可能會撞頭？往北走一點就來到了文化墻，文化墻上有很多名言，禮儀和學問的句子，我覺得很有用，再往北走一點就來到了水墻雖然說這里沒有任何東西，但是清澈水總比臟水強很多。

在往西走就來到了樓梯一直沿著樓梯的方向一樓是一年級二樓是二年級的地方三樓是三年級四年級五年級的地方是老師五年級六年級的地方，教學樓大體的顏色是橙色，平均的梯子一樣，往東走就來到了老師辦公室，我覺得老師就在這里，四個老師一間，也有的老師兩個一間。樓梯下來往東走就來到了操場了。

長又大又圓，上面有籃球場和足球場有好多大哥哥大姐姐，在上面玩籃球和足球出了操場往西邊走就來到了科技館。

科技館可以說是成一個黃金之地，因為這里全是獎狀和獎杯。

這是我美麗的校園。

四年級游校園作文5

五一假期，我游覽了座落在子長的龍虎山。

龍虎山真高?。—q如一位頂天立地的巨人站立在那里，又像一把寶劍直入云霄，山上級級臺階直通山頂。聽老人說，一共有365級臺階，這365級臺階代表著一年有365天。爬上山頂向下望，子長城的大半美景收在眼底。嘖嘖嘖，龍虎山真是太壯觀了。

龍虎山真美??！到處枝繁葉茂，鳥語花香，綠樹成蔭，群山聳立。在這個季節(jié)中——夏季，最為突出，一棵棵大樹拔地而起，撐開了一把一把深綠、墨綠的太陽傘，陽光像一把發(fā)光的劍射了下來，落下斑斑點點的影子。不遠處，花香迷人，清香飄滿整座山，飄入了人們的鼻中。原來，是山上的花開放了，一朵朵的，一叢叢的，一團團的。嘖嘖嘖，真是美不勝收。

龍虎山真險??！從山腳向上爬時，整個人像是趴著向上爬，仿佛只要直一下身，就會墜入萬丈深淵似的。而且山勢很陡峭，上一個臺階只能踏多半只腳。當你爬上山頂向下望時，頓時感覺心驚肉跳，心像是懸在半空中，遲遲放不下來。

游完了龍虎山，我更想游更多的名勝景點，游覽祖國的江山。

四年級游校園作文6

我們的學校位于廣水市十長路和應山大道交匯處，叫廣水市永陽學校，這是一個花園般美麗的學校，也是我們學習知識，實現(xiàn)理想的樂園。

走進校園的大門，首先映入眼簾的是升旗臺。升旗臺的下面是由紅色的大理石砌成的，旗桿大約十幾米高，鮮紅的五星紅旗在陽光下隨風飄揚。

與紅旗相輝映的是綜合樓，綜合樓有五層樓，被天橋式的走道連接成了九宮格形狀，兩邊兩幢分別是小學部和中學部，連接兩個學部的是各個功能室。綜合樓旁邊有跑道，在那里可以看見同學們玩耍的身影，可以聽見我們朗朗的讀書聲。

從綜合樓架空層直走約200米，就來到了籃球場?；@球場兩旁有各種樹木，樹木都筆直地挺立著，好像一位位身著綠軍裝的解放軍叔叔在站崗。

繼續(xù)沿著小路拾級而上，就來到了大操場。大操場是個被橢圓形的塑膠跑道環(huán)繞住的大草坪，正北方是主席臺，大操場上二千人一起做操也覺得擁擠。那么它究竟美在哪里呢？它美在那一望無際的綠色大草坪上；它美在我們那天真的笑容上；它美在那嫩綠的小草上。

從大操場上向東走就是花園，花兒扭著腰，在綠葉中玩耍。紅的似火，粉的像霞，白的如雪，一陣風吹來，它們像一群群亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞姿。用鼻子湊近聞一聞，一股淡淡的清香直竄入你的鼻孔。

校園為我們帶來了歡聲笑語和快樂，還讓我們學到了很多知識，我愛你，美麗的校園。

四年級游校園作文7

人們都說西湖風景如畫，湖光山色，是中外聞名的游覽勝地。去年暑假，我們?nèi)襾淼搅撕贾蒿栍[了一番西湖的秀麗風光。

進入文化街，從長堤往前走，走過一個小亭子，斷橋便映入眼簾。斷橋是一座漂亮的石拱橋，在西湖諸多的橋梁中，它的名氣最大。走到橋上，橋面很寬，可以橫著站幾十來個人。

下了斷橋，穿過白堤來到了西北側(cè)的碼頭，我們便坐船游西湖，湖中碧綠的荷葉，像一把把撐開的青翠小傘。層層的葉子中間，坐著一些美麗害羞的荷花姑娘。真是應了楊萬里的那句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！币魂囄L拂過，荷花的清香迎面撲鼻而來。濕潤的湖風溫暖的拂過臉龐，頓時讓人心曠神怡。湖中有一座小島，島上的樹木繁茂，風景迷人，有美麗的亭臺樓閣，真是名副其實的人間仙境?。?/p>

游完西湖上岸后我們沿著蘇堤繼續(xù)往前走，拐過一個彎就來到了雷峰塔底下，我一鼓作氣登上塔頂，站在塔頂上向遠處望去，只見白堤蘇堤猶如兩條綠色的綢帶，飄蕩在西湖之中。

時間過的飛快，游覽結(jié)束了，可我還意猶未盡沉醉在西湖的美景之中。西湖我多想成為你懷抱中的一滴水，陪著荷葉自由自在的玩耍，滋潤著兩岸的花草樹木。

四年級游校園作文8

在我們的身邊有許許多多的風景，而我最喜歡的地方就是我們的校園，有些人可能會問為什么？別急，讓我給你們好好介紹一下。

進入校園大門，首先出現(xiàn)在你面前的是一棵綠油油的大樹，這棵大樹就像是一把遮陽傘，夏天坐在下面乘涼，別提多涼快了。穿過大樹往北走，你將會看見我們的伯鴻書屋。在那里，你可以在書籍的海洋里盡情地遨游。外面還有露天看書的地方，鐵制勾花的椅子，樸素典雅的木地板，配以樹木綠意的裝飾，構(gòu)成了一道亮麗的的風景線。在那里看書，一絲絲微風從樹葉間穿過，拂在你的身上，陣陣花香爭著搶著鉆進你的鼻子里，別提多愜意了。繼續(xù)向北走，一座座高大的教學樓呈現(xiàn)在眼前。教學樓里傳出了同學們清脆洪亮的讀書聲，動聽悅耳的歌聲，還有老師激情澎湃的講課聲。沿著柏油路繼續(xù)往前走，你就會看見一個小花園，里面盛開著各種各樣的花朵。春天，櫻花爛漫；秋天，金桂飄香。而且那里還是蝴蝶和蜜蜂的天地，它們在草叢中飛舞，在花叢中采蜜，一派生機勃勃！

最后，我們就來到操場，這里便是校園最充滿活力的地方，同學們在這里跳繩、打籃球、踢足球……

這就是我們美麗的校園，你是不是也被迷住了呢？

四年級游校園作文9

俗話說：“桂林山水甲天下?！惫鹆质侵袊鴥?nèi)數(shù)一數(shù)二的景點，去過的人無不感嘆桂林的山水真美。假期，我與家人也一同去桂林，感受一番那兒的美景。

我懷著期待的心情前往桂林，到了桂林，那兒人山人海。那兒的山，形態(tài)各異，既高大又震撼。我們先去了漂流，坐上船，船夫一下子就劃了起來。漓江的水十分清澈，清到都能將水底的石子和魚兒看得一清二楚。過了一會兒，前方出現(xiàn)一個小型瀑布，“嘩”一聲，濺起了一道白色浪花，猶如一群白色戰(zhàn)馬撲我而來。沒過三秒，這群白色戰(zhàn)馬倒了下去，我們又繼續(xù)前進。沒多久我們就到站了，我沖漓江舉起了后會有期的手勢，便前往下個地方。

接著繼續(xù)往前走，就換坐另一條游船，那是環(huán)游名山的船。然后我們就環(huán)游了像五根手指的五指山，像九匹寶馬的九馬畫山，像大象彎腰飲水的象鼻山。坐在游船上欣賞著兩邊的怪石，我認為世界上沒有比這更美好的事了。最后還會看到最為名著的黃布倒影。為什么他是著名呢？因為我們20元的人民幣背面的風景就是取自于此。

這一趟桂林之旅，我感受頗深，我看了祖國這么美麗的大好河山，我為祖國感到驕傲。

四年級游校園作文10

我去過很多景區(qū)，它們都美不勝收。其中，我覺得最好玩的景點是盈香生態(tài)園，它位于高明。

一大早起來，我收拾好東西，準備出發(fā)。開車去高明開了2個多鐘才到。

一出車門，你會感到空氣清新，心情格外愉快。進去后我們買了幾根雪糕排隊買票，終于買到票了！可以上去爬山了。

這座山快碰到云層了，非常陰森，這里有一片森林，能在這里乘涼。有一條小道是通往半山腰的山洞的。小道兩邊的風景更美：綠茵茵的小草，五彩繽紛的花朵和雄偉的大樹。

穿過山洞，來到機動游戲區(qū)，里面的游戲很多又很好玩！可惜我們只玩了一點。

到目的地：玻璃橋，這座橋全是玻璃做的。進去先要刷鞋，防止臟東西留在橋上。我剛走上去嚇了一跳，以為自己懸空在上面！但是，我發(fā)現(xiàn)盈香生態(tài)園的景色盡收眼底，下面是小溪，那邊是機動游戲，那邊是山，那邊是……我都能認得清清楚楚、明明白白。

我們下了山后，見到了水上樂園，玩了一會兒就回家了。

盈香生態(tài)園的美景多的是，幾張照片也不錯，我被這些美到無法形容的景點迷住了！我推薦這個地方讓大家去玩！

四年級游校園作文11

我們的校園是一個美麗的地方。

走進校門，朝著東走，路過保安室。我們會看見一個宣傳窗，宣傳窗里招貼著各年級小朋友的作品。里面的內(nèi)容可豐富多彩了：有寫作文的、有畫畫的、也有做手工的。遠遠望去，只看見五彩繽紛的顏色，可走進仔細一看，你可能會大吃一驚，這兒的作品可是精妙絕筆，它給我們的學校生活增添了不少樂趣。有時你看了會哈哈大笑，有時會令人為感動。

看完畫欄，朝著北走，路過小天井，你會看到一幢藍白相間的教學樓，教學樓分為六層，下面四層是我們的教室，它讓我們能夠在知識的海洋中自由的飛翔；上面兩層是科用的教學樓，那是我們在動手中發(fā)現(xiàn)奧秘的地方。

看完教學樓，我們朝著南走，經(jīng)過水墻，繞過文化墻，我們會看見一個水池。遠遠望去，你會看見魚池里有幾個小點點，這小點點一會向左移，一會向右移；可仔細看，原來那就是一群小魚，它們時不時地會玩捉迷藏。當魚兒游時，水面會漾起層層波紋，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，別有一番景色。

這就是我們美麗的校園。假如你有空，歡迎你到我們學校來做客，如果你來的早，還能聽見同學們整齊的朗讀聲呢！

四年級游校園作文12

有的人喜歡鳳山綠道，有的人喜歡方特樂園，有的人喜歡武夷山……而我最喜愛的地方是學校，正所謂學校是我家，人人都愛它。

走進校門，我們會看見一個熱鬧的操場。操場上有的人在跑步，有的人在打球，有的人在跳繩，有的人在玩?！覀兌继貏e喜歡這個操場。這里是我們的活動樂園。

操場的右邊是教學樓。這棟樓有六層，每層都有很多班級，這還有兩個辦公室。老師通常都會把作業(yè)收到辦公室里一一檢查，如果被老師發(fā)現(xiàn)你沒帶或沒做的話，那你就得小心了，老師會拿著軟尺“伺候”你。不過，老師們的良苦用心換來的是我們的優(yōu)異成績。

走過教學樓，你會看到后面有個后山坡。里面擺放的小花，都是我們在家種完后把它們帶過來放入展示廳中的，為的是能讓更多人欣賞這些美麗無比的小花兒，也能給我們的校園更增添幾分生機。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，學校永遠是令我們神往的地方。怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也愛上我的學校呢？我們學校隨時歡迎你前來參觀！

四年級游校園作文13

五一假期，閑著沒事情干，我就央求奶奶帶我去玉碑公園游玩。

從兩側(cè)的樓梯走上來，就來到了大門前。大門的左右邊立著公示欄，它們就像衛(wèi)士一樣，盡職盡責地守護著這里；又像迎賓小姐，歡迎著我的到來。

沿著長長的臺階走上去，分布著有好多個小廣場哩！小廣場堆滿了人，不是老奶奶在這里跳廣場舞，就是好幾個小朋友堆集在一起玩游戲，小木長凳上面就是刷著手機的低頭族。臺階兩邊種滿了花草，有紅的，有綠的，有紫的，說也說不清。它們有秩序的排列起來，很整齊，微風吹過，它們一齊擺動著頭，像似正在和別人打招呼一樣。

再往上面走，就來到了大廣場。一邊的護欄上面還寫了“紅色城口、珠明志遠”這幾個紅色大字。左邊是個小亭子，晚上幾乎大人們，小孩子們都在小亭子里聊天，聊得可熱鬧了。正前方就是英雄紀念塔，抬頭仰望他非常高的，有十多米。塔身是用白色的大理石磚貼成的，塔座是黑色的，上面用紅色的草書寫著“城口蘇維埃紀念碑”的大字。左上方就是紀念館，里面記載了很多英雄故事。

參觀完紀念館，天色已晚，我才戀戀不舍地離開。

四年級游校園作文14

云起小鎮(zhèn)是一個既美麗又好玩的小鎮(zhèn)。

一走進去，就來到了美食街，那里的叔叔阿姨們都拿著個啦叭在那里播放：賣涼皮了，賣燒烤了，賣牛肉面了……再往里走，我們就來到了最好玩的地方——一片沙灘和一個游泳池。

那沙灘是五顏六色的，非常漂亮！像粉紅粉紅的花朵一樣絢麗奪目，像藍藍的天空那么純潔，像高空的彩虹那么五彩繽紛。

那個游泳池的水清澈見底，冰冰涼涼的很舒服。冰冰涼涼的很舒服。那些小朋友玩了一會兒，一個叔叔走過來對我們說：“等一會兒，我們會把金魚放進來給你們捉?！蔽覀兟犚娏诉@番話都高興得蹦來蹦去。

捉金魚的時間到了，我拿了魚網(wǎng)去捉金魚，我這里捉一下，那里捉一下，可是我一條魚也做不到。爸爸說捉魚是要有耐心的。我聽了爸爸的話，慢慢地把魚網(wǎng)放了下去，看準了目標，往上一提，我看著我的魚網(wǎng)大聲地叫著：“我捉到魚了，我捉到魚了！”

捉完了魚，我一家子就一起坐著觀光車走出了云起小鎮(zhèn)，這個既美麗又好玩小鎮(zhèn)。

這就是云起小鎮(zhèn)，一個裝滿我們有趣回憶的小鎮(zhèn)。

如果你們還沒有去過，那就快去游玩一下吧！

四年級游校園作文15

一天，老師帶我們參觀了校園。

我們首先來到了學校的大門，也就是北門，門口長著一排五角楓，樹干上凸起了幾個小包，樹枝上吐出嫩綠的新葉，它的樹枝張牙舞爪，非常茂密，四散開來。

從大門口再向西走，就是人行道。人行道前擺放著五盆鐵樹，它們就像是五個勇士在護送著來來往往的學生。道路旁有一排廣玉蘭，它們四季常青，筆直地站在那里，微風吹過，它們就翩翩起舞，十分漂亮。廣玉蘭的旁邊還有一些紅葉石楠，它們的葉子是紅色的，火紅火紅的。路的另一邊是南天竹，它的葉子有紅有黃，那些紅色的葉子好像是剛剛發(fā)芽的新葉。

再往前走，就是一個花園?；▓@里種著許多樹，有櫻花樹、桃樹、桂花樹……桃樹上開著一些小花，桃花十里飄香，好聞的很。

再往東走就到了最漂亮的一個人行道。這里面樹的枝葉都可以遮住藍天了。這里的綠化帶里面有桃樹，不過一些桃花已經(jīng)凋謝，但是它們的姿態(tài)依舊很美。

綠化帶里還有幾棵竹子，經(jīng)常有小鳥站在上面鳴叫。竹子下還種了一些八寶金盤。它名字的由來是因為它們的葉子上有八個角。

雖然已經(jīng)是晚春，但我們的校園依然美麗，我愛著我的學校。