在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

有一次，我在作文書上看了一篇作文，讓我感動的留下了眼淚。故事的內(nèi)容是這樣的；

有一個小女孩，她很可愛，很善良。

不過，她在一次車禍中雙目失明，在她醒來以后，她也在憤怒著命運的坎坷。憤怒著命運對她的不平。但她是個懂事的女孩，她不鬧，因為她知道她鬧也不能解決什么。后來，她搬家了。她的鄰居是一個小男孩，比她大幾歲。女孩管他叫哥哥。哥哥天天陪小女孩玩，別的孩子都去上學(xué)，小女孩不知道哥哥為什么不上學(xué)。有一天，哥哥也去上學(xué)了。小女孩天天去送哥哥去上學(xué)。放學(xué)鈴就是小女孩天天期盼的聲音。哥哥放學(xué)以后就教小女孩唱歌，跳舞，讀詩。小女孩很少去找哥哥玩，她想：‘’哥哥上學(xué)很忙，就不要去打擾她了。過了很長時間以后。有一天，媽媽告訴小女孩，說她的眼睛有救了，有人給她捐獻了視網(wǎng)膜。她很高興，她去找哥哥，她要把這個好消息第一時間告訴哥哥。可哥哥卻哭了，小女孩不知道自己說錯了什么。過了一段時間，小女孩做

手術(shù)了，手術(shù)成功了。當(dāng)紗布一層層揭開后，她真的可以看見了。不過她看見周圍的人都在哭。她不知道為什么。媽媽告訴她哥哥死了，是哥哥把視網(wǎng)膜捐給了妹妹。哥哥的媽媽給了小女孩一封信，說是哥哥留給她的。信封里有一張照片，還有一張紙，媽媽念給小女孩聽。信上說：“好妹妹，勇敢的生活下去，哥哥在遠(yuǎn)方期待你的佳音。”小女孩哭了，她想：我一定要好好的生活下去，用哥哥的眼睛去探索世界上最美好的東西。

每次，我看這篇作文，我都想哭。希望這篇作文能給你們和我一樣的感受。

五年級的作文 篇2

壞孩子，人們一說到他們就搖頭，說什么他們長大里一定沒出息，什么只要和壞有管的詞，就往他們身上扣，有人做了壞事，人們也第一個想到是這些壞孩子做的。但是卻不知道這些壞孩子心中真正的想法，和他們的世界是怎么樣的。

我們班就有一個這樣的壞孩子，每次的壞事都少不了他?？墒?，有幾個人知道，他心中的痛苦呢？他上二年級的時候，成績并列前茅，老師和同學(xué)們很喜歡他?？墒牵狭巳昙?，他的爸爸媽媽離婚了，從此他放棄了自己，成績一落千丈

他被分給了爸爸，，他的爸爸不去理他，只有他的爺爺照顧他。我們班的女生都很討厭他，沒人知道他的優(yōu)點，只知道他是個壞孩子。老師把他安排在了我座位的前面，我也很討厭他，處處想遠(yuǎn)離他。但是，在一節(jié)美術(shù)課上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點。

上課的時候，我們在聽美術(shù)老師講畫的要點，他，就在那畫畫，我們不理他，差不都半節(jié)課過去了，他轉(zhuǎn)過頭來，拿著他的畫，想讓我看。我只好應(yīng)付應(yīng)付，想隨便看一下，可是，令人驚奇的是，我看著他的畫，就入迷了，他畫的是一直正在踢球的老鼠。畫的真是栩栩如生，簡直就像是那只老鼠就出現(xiàn)在我眼前。

有誰愿意做一個壞孩子；有誰愿意承受別人無端的責(zé)罵；有誰愿意被別人看不起；有誰會愿意自甘墮落？大人們說，壞孩子是沒有優(yōu)點的，但，我不這么想，每個人，都有優(yōu)點和缺點，我們?yōu)槭裁床煌麄兊膬?yōu)點中看呢。

五年級的作文 篇3

現(xiàn)在的汽車不但用油多，而且每次坐到車?yán)飼r，就會覺得太熱了……不過未來的車卻可以改變這一切。

未來的汽車的車蓋和玻璃都是防熱防紫外線的，所以你坐車?yán)锞筒挥脼樘珶岫l(fā)愁了。

這種車也很環(huán)保，有了這臺車后，車主就不用付高昂的油價了。因為這輛車的后面有個芝麻大小的筒，你別看他小，只要一按，它就可以擴大十倍，然后只要扔進去一小袋的垃圾，就可以每天走十萬公里，并能走十天。

這輛車的防盜功能很強，如果小偷來偷你的車，只要他做出任何違法的事，汽車旁就會出現(xiàn)一支機器手，牢牢的抓住他。然后通知車主和警察，直到你和警察來之后，車主發(fā)出指令讓機器手松開，它就會根據(jù)車主的聲音，讓警察把他帶走。除了這些功能，它還具有防彈、防爆等功能。

同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)吧，將來一起來發(fā)明這種車！

五年級的作文 篇4

小朋友們，我們生活中要用到很多很多的東西，但是，有一樣?xùn)|西我們是不可缺少的。你們知道是什么嗎？—是書。對了，就是書。

書可是人類不可缺少的東西，它的“肚子”里裝了好多的知識呢！又一次，我問媽媽：“媽媽，你為什么什么都知道，什么難題到你面前都難不倒你？”媽媽笑著說：“那都是因為有了書這個伙伴陪著我，從書中我可以學(xué)到許多知識，所以才會什么難題都難不倒我。

自從媽媽給我講了書的用處后，我就天天煩著媽媽，讓他給我買書。現(xiàn)在，我的書架上已經(jīng)放滿了媽媽給我買的大大小小、薄薄厚厚的書了。每天，只要我的功課做完了，我就從書架上撈一本書或兩本書來看。直到現(xiàn)在，我拿書架上的事已經(jīng)差不多全部看完了。我看，過幾天，我又要煩著媽媽，讓媽媽給我買書看了。

不然，我給你們介紹幾本書吧！《中化上下五千年》、《安徒生童話》、《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》、還有《笑貓日記只櫻桃溝的春天》等等，這些書都特別好看。我建議你們也看一看這幾本書吧！

書的用處我是介紹完了，書也給你們推薦過了。還是那句話書是我們不可缺少的，書籍是人類進步的階梯，書也是我們最好的朋友。

五年級的作文 篇5

秋天，葉子衰老，枯黃，而似無聲隕石飄落而下，是那樣的悄無聲息，默默的結(jié)束著自己的生命，一切。

然而，當(dāng)每一條生命的開始，也同時意味著它的后天的結(jié)束，一切看來是那么的悲觀。

沒有那一種生物可以在世間永遠(yuǎn)的存活，綻放，但是是他們永不衰敗的是那種他們發(fā)自內(nèi)心的存活的意念，對世間萬物的一種留戀。

每一種事物都有著等待他一生的歷程，有著不同的命運，比如說：樹木在他沒有成長成大樹之前，他的工作就是為人們提供氧氣，為人類的生存所奉獻，但是當(dāng)它長成參天大樹以后，就不一定有著相同的命運，有些樹，就被人類砍伐，運到建筑材料工廠；也有一些樹會幸存下來，會繼續(xù)生長，直到很多年以后，仍留存在世上，那時候，他就會十分的粗壯，十分旺盛，曾為了千年古樹，被人們仰望，這時候，就不會再有人來意圖砍伐它。

所以說每一件事物都擁有著不同的命運的轉(zhuǎn)折點，但相同的是，他們的命運的意義卻是相同。

為地球上的一切獻出自己的一點微薄的力量。

葉落無聲，這片葉子悄悄的來到了世界，但他也悄然無聲的離開了這個世界，他所做的一切都是那樣的平凡，但是在這無限的平凡之中卻顯示著自己的偉大。