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小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題目

| 嘉欣

語(yǔ)文學(xué)科題型多樣,對(duì)閱讀能力和知識(shí)儲(chǔ)備要求很高,學(xué)生在答題時(shí)普遍存在的問(wèn)題就是不會(huì)提取有效信息,以至失分過(guò)多,以下是小編為大家?guī)?lái)的2024年小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題目,歡迎參閱呀!

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題目

2024年小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題目

一、我會(huì)讀拼音寫(xiě)漢字.[20分]

kāi xīn fēnɡ yún jīn nián ɡōnɡ zhènɡ bái tiān

diàn chē shū běn yǔ yī zhōng wén mǎ shàng

二、我會(huì)連。[10分]

臺(tái)燈 電話 松鼠 報(bào)紙 蘿卜

diàn huà sōng shǔ tái dēng luó bo bào zhǐ

三、數(shù)數(shù)有幾筆,把字填在籃子里。[6分]

皮 子 片 飛 牙 瓜

四、比一比,寫(xiě)一寫(xiě),我給生字找朋友。[10分]

走( ) 手( ) 生( ) 木( ) 兩( )

足( ) 毛( ) 升( ) 目( ) 雨( )

五、我會(huì)寫(xiě)反義詞。[6分]

大——( ) 進(jìn)——( ) 黑——( )

短——( ) 外——( ) 左——( )

六、我會(huì)聽(tīng)音標(biāo)序號(hào)。[10分]

夜 床 故 堆 景 熊 知道 美麗 飄落 仔細(xì)

七、手拉手,連成詞語(yǔ)是朋友。[10分]

沙 群 動(dòng) 彩 旁 鮮 漂 熱 告 商

眾 發(fā) 旗 物 邊 亮 艷 愛(ài) 訴 場(chǎng)

八、讀一讀,連一連。[8分]

一座 尺子 可愛(ài)的 燈光

一把 房子 明亮的 小鳥(niǎo)

一顆 松樹(shù) 尖尖的 草芽

一棵 星星 圓圓的 皮球

九、我會(huì)連。[6分]

鳥(niǎo)兒 在天上飛。

魚(yú)兒 在草地上吃草。

羊兒 在水里游。

十、我會(huì)背,也會(huì)填。[8分]

畫(huà)

遠(yuǎn) 看 有 色 ,

近 聽(tīng) 聲 。

春 去 花 還 在 ,

驚 。

關(guān)于語(yǔ)文考試技巧是什么

一、卷面印象好 常能得高分

高一的學(xué)習(xí)為高考奠定基礎(chǔ),所以每一場(chǎng)考試都是積累知識(shí)的關(guān)鍵。養(yǎng)成好的考試習(xí)慣也是相當(dāng)重要??荚嚭?,由于考試?yán)蠋熞牡木碜臃浅5亩啵蠋熼喚淼臅r(shí)候比較艱苦,所以對(duì)于作文不會(huì)詳細(xì)去看,大部分的老師都只是看開(kāi)頭和結(jié)尾,所以給老師一個(gè)好印象卻肯定是很重要的,特別是作文,一個(gè)漂亮的開(kāi)頭可能就奠定了高分的基礎(chǔ)。

二、吸引老師眼球 往平均分上擠

那么如何突破平均分,讓改卷老師眼前一亮,往高分上打?卓越教育高一語(yǔ)文家教老師建議學(xué)生出現(xiàn)這種情況的大多是文科的答題,特別是作文,因此,思路就要盡量地與眾不同,有創(chuàng)意,這樣才能吸引改卷老師的眼球,才能得高分。在高一期間養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,對(duì)于高考是相當(dāng)有利的。因?yàn)楦呖贾?,試卷都是由兩個(gè)或以上的老師閱卷評(píng)分,并采取這些評(píng)分老師的平均分作為最后的得分,所以讓閱卷老師眼前一亮的技能從高一培養(yǎng)的非常重要的。

三、抓評(píng)分點(diǎn)成為閱卷關(guān)鍵

高一語(yǔ)文家教老師發(fā)現(xiàn)閱卷過(guò)程中,很多老師往往把重點(diǎn)放在對(duì)評(píng)分點(diǎn)的尋找上,實(shí)際上就是對(duì)某幾個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行掃描,而忽略了句子的質(zhì)量。所以學(xué)生在答題時(shí),不論答多答少,首先要把答案的關(guān)鍵部分、關(guān)鍵詞寫(xiě)出來(lái),第二步才考慮句子的質(zhì)量。這樣,不論你怎么答,都不用擔(dān)心失分。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于積累,從高一抓起。期末考試時(shí)最學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),花費(fèi)多點(diǎn)精力,把知識(shí)積累起來(lái)才能不斷的進(jìn)步。

學(xué)好語(yǔ)文的三不要原則簡(jiǎn)介

不要一頭扎在語(yǔ)文課本內(nèi)”讀報(bào)刊、看小說(shuō)、聽(tīng)詩(shī)歌、看話劇、分析范文等,也是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文。當(dāng)然,課本應(yīng)當(dāng)首先學(xué)好,因?yàn)椤罢n本是經(jīng)過(guò)精選的一課之本。

不要一頭扎在題海中”怎樣有效地使用這些材料呢?林老師表示,要做精選過(guò)的練習(xí)題,認(rèn)真查找丟分點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓自己每做一套習(xí)題都有新的收獲。不要做很多重復(fù)又無(wú)效的練習(xí),那是無(wú)用功。

不要一頭扎在課堂里”不要閉門讀書(shū),要有活躍的思維,開(kāi)闊的眼界。比如有組織有目的地進(jìn)行社會(huì)采訪可以提高寫(xiě)作能力;看一些經(jīng)典話劇可以多了解文學(xué)知識(shí),提高鑒賞能力;參加作文大賽、辯論大賽等能增強(qiáng)語(yǔ)文綜合素質(zhì)。

學(xué)生如何提高語(yǔ)文成績(jī)

1.背字典。不是在開(kāi)玩笑,當(dāng)然,發(fā)明這個(gè)方法的不是我,是已故名家錢忠書(shū)老先生;

2.每天堅(jiān)持寫(xiě)一段200字的豆腐塊,沒(méi)必要要求字字珠璣,主要是你可以通過(guò)這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯;

3.多上類似于教育類的相關(guān)教育網(wǎng)站,下載名校試卷,各地復(fù)習(xí)診斷試卷等,熟悉知識(shí)點(diǎn)與考試技巧。

4.多看一些偉人傳記。不僅能起到勵(lì)志的效果,對(duì)于豐富作文的內(nèi)容和給文章加彩也能起到很好的作用;

5.即使暫時(shí)看不懂也要每天都讀幾篇文言文。讀文言文最需要的是語(yǔ)感,經(jīng)常的接觸對(duì)于語(yǔ)感的培養(yǎng)大有好處;

6.讀文言文的時(shí)候一定要用文言文去理解文言文,不要一上來(lái)就用漢語(yǔ)去理解文章。學(xué)著用古人的思想理解古人的文章(此方法同樣適用于英語(yǔ)學(xué)習(xí));

7.沒(méi)事的.時(shí)候多參加一些成語(yǔ)接龍等的游戲;

8.每天早上起來(lái),哪怕是走走路,新鮮的空氣也會(huì)讓你的思想生活更加豐富;

9.偶爾做首詩(shī),不好不要緊,要緊的是你可以知道你的詞匯到底夠不夠,哪方面的詞匯量不夠;

10.盡量不要在你的作文中用到非主流詞匯;

11.多看點(diǎn)高考試卷的精析文章,而非一味地做試卷。有時(shí)候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用;

12.對(duì)于高考語(yǔ)文的前三項(xiàng)題目,在平時(shí)訓(xùn)練中,遇到自己做錯(cuò)的拿本子記下來(lái),沒(méi)事的時(shí)候翻翻,無(wú)須特別記憶也一樣能記得住;

13.早上大聲朗讀課文,不僅是用聲音,還要用心讀;

14.做詞匯選擇題目的時(shí)候,對(duì)于近似的詞匯,多念幾遍,培養(yǎng)語(yǔ)感。別以為語(yǔ)感可有可無(wú),早早晚晚他會(huì)讓你大吃一驚;

15.閱讀文章完成題目類試題,在讀文章的時(shí)候切不可一字一句死摳,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培養(yǎng)自己的第一感覺(jué);

16.針對(duì)作文進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練:一周一篇作文,切記構(gòu)思不要超過(guò)一個(gè)小時(shí);時(shí)不時(shí)練習(xí)一下為某段話擬個(gè)題目;

17.不要試圖壓題,猜題。只需要按照正常復(fù)習(xí)步驟循序漸進(jìn)即可;

18.針對(duì)各種文體的文章做下專項(xiàng)練習(xí);

19.寫(xiě)作的時(shí)候要收放得體,別搞得憋半天好容易憋出個(gè)思路,一下筆就收不住,記住一句經(jīng)典成語(yǔ):過(guò)猶不及!

20.培養(yǎng)自己的想像能力;

21.每天看看電視新聞,讀讀報(bào)紙,至少30分鐘,少玩手機(jī)電腦!

22.在兜里準(zhǔn)備一個(gè)手掌大的小本和筆,碰到好的語(yǔ)句和詞匯,記下來(lái)??刹皇侵挥性诳磿?shū)的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻都要準(zhǔn)備記;

23.每天看十五分鐘廣告。經(jīng)典的廣告往往蘊(yùn)含著語(yǔ)言的力量;

24.培養(yǎng)反向思路,換個(gè)角度能讓你的文章先聲奪人。當(dāng)然,要在言之成理的范圍內(nèi);

25.培養(yǎng)在作文中駕馭情感的能力;

26.多看看《荷塘月色》,多體會(huì)修辭的運(yùn)用;

27.不要以為語(yǔ)文學(xué)得好就能讀懂名著,但是名著看得多語(yǔ)文也差不到那里去;

28.看看小小說(shuō),試著寫(xiě)兩篇。小小說(shuō)惜墨如金的精簡(jiǎn)能讓你養(yǎng)成一種良好的寫(xiě)作習(xí)慣;

29.多記兩首詩(shī),盡量用詩(shī)人的角度理解詩(shī)歌;

30.看到一個(gè)新的問(wèn)題想一想有什么例證;

31.每周練習(xí)一次運(yùn)用各種修辭手法寫(xiě)段話;

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