在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1

自從七年前我的妹妹出生后，我被誤解的次數(shù)就達(dá)到平均每天三次！

有一次看見妹妹吃糖時(shí)，把糖紙扔到地上，我就走過去把糖紙撿起來，對(duì)妹妹說：“亂扔垃圾是不對(duì)的，你把糖紙放進(jìn)垃圾桶，我再把糖給你?！北疽詾樗龝?huì)乖乖照辦，誰知她卻哇哇大哭。這時(shí)媽媽沖進(jìn)來，看到我手上拿著糖，就奪了過來說：“你又欺負(fù)妹妹了！”我說：“沒有！”“沒有？那你說，妹妹的糖為何在你的手上？”媽媽拿著糖，像是拿著戰(zhàn)利品似的問。“這是因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ薄昂昧撕昧?，我罰你一天不準(zhǔn)看電視?！睕]等我說完，媽媽就朝我吼道。唉！真是冤哪！

還不僅僅是這樣。吃晚飯時(shí)，妹妹把椅子晃來晃去發(fā)出“吱嘎吱嘎”的刺耳并令人發(fā)指聲音，奶奶瞪了我一眼，然后說：“別搖了，聽見這聲音我就倒胃口！”我說：“不是我搖的，是妹妹?！蹦棠躺鷼獾卣f：“妹妹這么小，是搖不懂椅子的。肯定是你！”媽媽又說：“上午被罰的不夠是吧？再誣陷妹妹就一個(gè)月不準(zhǔn)看電視。”這時(shí)妹妹不時(shí)地向我扮鬼臉。我想，我的神呀，奶奶不分青紅皂白說我是罪犯，媽媽也冤枉我，這日子我真是沒法過了。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候，妹妹過來說：“哥哥，是我不好別生氣，這顆糖給你吃！”

這個(gè)妹妹真是讓我又愛又恨！

六年級(jí)作文300字 篇2

“綠”地球一所謂的“緑”地球，也只是一個(gè)表面“粗糙”、內(nèi)容“水彩”的球。

無所謂海，是被藍(lán)天染成的；無所謂樹林，像一塊無暇的翡翠；無所謂地，是連連通通的心。而在這地球上，卻生存著一種神氣的生物——人。二乘著車，把心坦然的放下，終于可以回老家了。我望著藍(lán)天中飄逸的白云贊了口氣：“總算是離開了都市，總算是離開了那個(gè)晦暗的角落，總算是離開臭氣逼人的小道，也總算是離開了那個(gè)不平淡的生活?！毙氖欠畔铝耍赡X子那一幅幅凜冽的畫，卻在眼前閃個(gè)不停，“是誰這么隨意破壞森林，居然還大量砍伐樹木。”

我朝著車窗外大聲叫，窗外是一片被破掉的樹，它們喟息的躺在地上，永遠(yuǎn)的嘆息。看到這般景象，我的內(nèi)心砰砰直跳，難道除了城市能看到這樣的景色連鄉(xiāng)村里也有嗎？本來是一塊完整的翡翠，卻被那些無情者刮去。地球“綠”呀。地球被人類折磨的遍體磷傷，以快是奄奄一息。三起來吧！我親愛的人們，為了地球、為了生存、為了快樂，你們起來吧！拿出你們那雙傲氣的手，為地球這位偉大的“母親”負(fù)出點(diǎn)吧！我們只有這么一個(gè)地球，我不能再破壞，不要再抽打它，讓它變得慈祥，讓它變得康慨。

六年級(jí)作文300字 篇3

每個(gè)人在成長的過程中，都總回有一些的秘密在心中，其中有歡笑，也有眼淚；有榮耀，也有恥辱……

我小的時(shí)候就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就是我從來都不亂花零花錢，可是在我上4年級(jí)的時(shí)候，我就做錯(cuò)了一件事，這件事到現(xiàn)在，我都沒和爸爸和媽媽說。

在上4年級(jí)的一天，我和同學(xué)們一起高高興興的來到教室，一進(jìn)教室我就看見有一個(gè)同學(xué)手里拿這一本漫畫《龍珠》。不知道怎么了，我的心里有中感覺，也想要一本這樣的書，可是我又不能去偷他的書，我也只好去買一本了。但是我不敢和媽媽要錢，這時(shí)，我想到了我有自己的零花錢，從小存到現(xiàn)在，應(yīng)該有不少了吧！我打開我的儲(chǔ)蓄罐，不看不知道，一看嚇一跳??！我竟然已經(jīng)存了足足1562元。我從儲(chǔ)蓄罐里悄悄的拿里32元。

第二天一早，我就來到學(xué)校門口的小店里，買了這一本漫畫《龍珠》，我看著這本書，可是心里十分別扭，因?yàn)槲矣昧俗约旱拇嫦聛淼牧阌缅X，我想把這件事情告訴媽媽，可是我心里面有點(diǎn)怕媽媽怪我。只好把這個(gè)秘密瞞了起來。

漸漸的，這一件事情被我淡忘，可是我從那時(shí)開始，就再也沒有用過自己的零用錢。我把他一直存著，一直，一直……

六年級(jí)作文300字 篇4

天上的星星多，地上的行人多，我知道關(guān)于幫助的事也多，不過，給我印象最深的還是小明幫助動(dòng)物的那件事。

那天，我和小明去廣場玩，到了廣場的中央地帶，見一個(gè)中學(xué)生在賣小鳥，小明馬上拽著我去看，看到小鳥的樣子，又看到小明見小鳥可憐的楚楚的一副同情的樣子，我的心像被針扎一樣，此時(shí)此刻我就想我為什么就不能同情他們呢，我就沒有同情心嗎？我難倒是冷血?jiǎng)游飭?？可是我還沒有思考出答案就被小明拽到了那個(gè)中學(xué)生面前，緊著小明就問："多少錢一只？”中學(xué)生轉(zhuǎn)臉就說：“不識(shí)字還是瞎眼，沒有有牌子啊”只見牌子上寫著二元一只，我沒有好氣地說對(duì)小明說：“管他呢，誰愛買誰買去，走啊！”小明卻毫不猶豫地把十元錢擲到了那個(gè)中學(xué)生手里，用雙手小心翼翼地抱起小鳥用眼睛注視著小鳥像和他說：“我要把你放飛啦，你高興吧，很迫不及待吧”小明把小鳥放飛了，那個(gè)中學(xué)生卻不好意思地對(duì)小明說：“給你錢”然后跑走了，緊接著我又問小明：“你為什么想放飛那只小鳥”小明卻說：“幫助！”

我知道了：人與動(dòng)物是互相幫助的，愛心是這個(gè)世界的通行證。