《科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園》活動作文
科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園舉辦了豐富多彩的科技宣傳與普及活動,通過普及科學(xué)知識啟發(fā)同學(xué)們的興趣,下面給大家分享一些關(guān)于2024《科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園》活動作文15篇,希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
《科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園》活動作文(精選篇1)
磁性寫字板竺子立弟弟家有一塊磁性寫字板,用它專用筆在上面能寫出黑黑的字,寫滿字后用下面的長條刷一下就一干二凈了,不用橡皮,抹布擦,非常方便。
我很好奇難道只有用它的專用筆才能寫出字嗎?于是,我分別用塑料、木頭、金屬、磁鐵去試了試,只有用磁鐵在上面能留下痕跡,那么可以肯定里面應(yīng)該是鐵粉。但又一個問題在我腦子里形成,如果是鐵粉,磁性筆在上面一放,鐵粉應(yīng)該都吸引過去,變成濃濃的一團(tuán),而不是一條線?。?/p>
好奇心指引著我想把那磁性板拆開看個究竟。于是我拆開寫字板,只見里面是用一塊塑料包起來的白板,我也顧不了那么多了拿起剪刀把它剪開了,里面原來是蜂窩狀的,蜂窩里面布滿了鐵粉,還有一些乳白色的液體,氣味很怪,這些液體應(yīng)該是把鐵粉固定在蜂窩里的吧?當(dāng)磁性筆在上面寫字時,蜂窩和蜂窩之間的鐵粉不相互接觸,而且有液體保護(hù),就不會形成一團(tuán),而寫出漂亮的字了。
那么磁性寫字板,能不能畫出五顏六色的畫呢?彩色磁性寫字板目前市場上還沒有。我想是不是可以把鐵粉涂成紅色和緑色,讓它們帶上正電荷或負(fù)電荷,磁性筆也做成一頭是正極一頭是負(fù)極,根據(jù)異性相吸,同性相斥的原理,不是能畫出紅花綠葉了嗎?相信在不久的將來一定能生產(chǎn)出彩色寫字板的。
《科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園》活動作文(精選篇2)
自從讀了《科學(xué)好好玩—去太陽系旅行》這本書后,使我受益匪淺,書里面講了太陽系里面所有的行星(包括冥王星)、流星和彗星。
太陽系之所以叫做太陽系是因?yàn)槌颂?,太陽系中一切的行星都是圍繞太陽轉(zhuǎn)的;那么一想到太陽,我們的心中就有了數(shù)也數(shù)不清的問題:太陽是不是永遠(yuǎn)也不會“死”掉?太陽是什么組成的?太陽最高的溫度是多少攝氏度?太陽表面的溫度是多少攝氏度?太陽離地球有多遠(yuǎn)?……這些問題都讓我一一解答給你聽吧!太陽不是永遠(yuǎn)也不會“死”掉,它已經(jīng)“活”了50億年之多,科學(xué)家們預(yù)測再過50億年后,太陽才會“死”去。太陽其實(shí)是一個氣體堆;直徑大約是地球的109倍,質(zhì)量大約是地球的33萬倍。太陽中溫度最高的地方是核心,是1500萬攝氏度。太陽表面的溫度是6000攝氏度,對太陽來說溫度是十分低的,但是太陽表面的溫度比地球熔巖的溫度高5倍!太陽離地球有15千萬千米,雖然用光速只需要8分10秒,但如果用每小時100千米的時速行駛的火車,要連續(xù)不斷的行駛171年才能到達(dá)!
太陽系中第一大行星非水星莫屬了,它繞太陽一周(也就是公轉(zhuǎn))需要87.97天,自己轉(zhuǎn)一周(也就是自轉(zhuǎn))需要58.65天;水星的自轉(zhuǎn)的方向和周轉(zhuǎn)的方向是一樣的。雖然水星在太陽系八大行星(包括冥王星)中公轉(zhuǎn)是最快的,但自轉(zhuǎn)的速度是倒數(shù)第二,它比金星快一點(diǎn)。傍晚,最先閃亮的星星是金星,金星之所以那么亮是因?yàn)樗駥?shí)的大氣層能反射更多的陽光,另外還有一點(diǎn):厚實(shí)的大氣層會鎖住很多熱量,所以溫度也很……
科學(xué),看似很煩人、很難理解,但我們用心去學(xué),那我們就會知道科學(xué),是那么的有趣,那么的好玩,讓我們帶著美好的心靈走進(jìn)科學(xué)吧!
《科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園》活動作文(精選篇3)
鄧稼先,每一個中國人都為之驕傲的名字。他出生于安徽懷寧縣一個書香門第之家。在父親指點(diǎn)下打下了很好的中西文化基礎(chǔ),于1941年考入西南聯(lián)合大學(xué)物理系。翌年,他回到北平,受聘擔(dān)任了北京大學(xué)物理系助教,抱著學(xué)更多的本領(lǐng)以建設(shè)新中國之志,他于1947年通過了赴美研究生考試,于翌年秋進(jìn)入美國印第安納州的普渡大學(xué)研究生院。由于他學(xué)習(xí)成績突出,不足兩年便讀滿學(xué)分,并通過博士論文答辯。此時他只有26歲,人稱“娃娃博士”。
1950年8月,鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位9天后,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然決定回國。同年10月,鄧稼先來到中國科學(xué)院近代物理研究所任研究員。此后的8年間,他進(jìn)行了中國原子核理論的研究。1954年,鄧稼先加入了中國共產(chǎn)黨。
當(dāng)祖國要求他制造原子彈時,他義無返顧地同意;當(dāng)蘇聯(lián)單方面撕毀和約,撤除相關(guān)人員時,他自己帶頭攻關(guān),并以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠嬎阃品嗽薪Y(jié)論,從而解決了中國原子彈試驗(yàn)成敗的關(guān)鍵性難題。數(shù)學(xué)家華羅庚后來稱,這是“集世界數(shù)學(xué)難題之大成”的成果。當(dāng)原子彈實(shí)驗(yàn)爆炸成功時,他并沒有因成功而放棄工作,而是他又同于敏等人投入對氫彈的研究。按照“____于方案”,最后終于制成了氫彈,并于原子彈爆炸后的兩年零8個月試驗(yàn)成功。這同法國用8年、美國用7年、蘇聯(lián)用4年的時間相比,創(chuàng)造了世界上最快的速度。
1985年,他的癌擴(kuò)散已無法挽救,1986年7月16日,時任國務(wù)院副的李鵬同志專程前往醫(yī)院,授予他全國“五一”勞動獎?wù)?。同?月29日,鄧稼先去世。他臨終前留下的話仍是如何在尖端武器方面努力,并叮嚀:“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)……”
鄧稼先,中國“兩彈”之父。當(dāng)他生病時,他還一直想著工作,正因?yàn)樽鎳兴@樣的好兒子,我們國家科技武裝技術(shù)才能如此的先進(jìn)。他的精神一直鼓舞著每一個中國人。
《科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園》活動作文(精選篇4)
科學(xué)精神是很重要,科學(xué)精神包括了“新懷疑主義”。我們應(yīng)該時刻保持警惕,用事實(shí)、用科學(xué)的方法,糾正錯誤,并且應(yīng)當(dāng)有堅持真理的毅力,這就是“新懷疑主義”的解釋。
老師講的,書本寫的,并不是一貫正確的。應(yīng)該有堅持真理的毅力,如果這是真理,不管別人說什么,我都會堅持真理。上課時,老師讓我們做判斷題,同學(xué)們說對,老師就說:“對嗎,到底對不對”。同學(xué)還是堅持真理,老師又說:“你們好好看看這道題,到底對不對”,這是已經(jīng)有同學(xué)說錯了。老師問到第四遍,第五遍時幾乎全班同學(xué)都說錯。其實(shí)這道題是對的,只是老師鍛煉我們堅持真理的毅力。
我們要學(xué)會質(zhì)疑,老師說的不一定是正確的,比如老師說這句話用了比喻的修辭手法,但是這句話其實(shí)用了夸張的修辭手法,這時,我們要糾正老師的錯誤,要有堅持真理的毅力。
不迷信權(quán)威,不盲從與書本,不墨守陳規(guī),執(zhí)著求實(shí),堅持真理,勇于創(chuàng)新,這是“新懷疑主義”的另一種解釋。
我們懷疑不能沒有依據(jù),要有自己的理由,如果覺得老師講的錯了,我們要站起來說出懷疑的理由。如果我們懷疑錯了,老師在糾正我們的錯誤時,我們加深了對食物的理解。有事我們的懷疑是正確的,它促使老師也去糾正錯誤。
我們以后在學(xué)習(xí)中要具有“新懷疑主義”精神,這樣,課堂就不會變的很枯燥了。
《科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園》活動作文(精選篇5)
星期五的下午,我們上了一堂有趣的科學(xué)試驗(yàn)課。課前,老師讓我們準(zhǔn)備了一些用品,有:帶橡膠塞的玻璃瓶、用完的廢筆芯,(要把筆頭拔下來)醬油、果汁、酒精各30毫升。
來到試驗(yàn)室,老師先讓我們把溫度計放到熱水里觀察,會怎么樣,再把它放到?jīng)鏊飼趺礃印N蚁劝褱囟扔嫹诺綗崴?,發(fā)現(xiàn)溫度計里的溫度立刻上升,一直上升到70度左右,我又把溫度計放到?jīng)鏊?,發(fā)現(xiàn)溫度計里的溫度又立刻下降到10度左右的地方,老師說:“今天的試驗(yàn)很簡單,只有把小瓶子的橡膠塞蓋上插上廢用的筆芯,再把瓶子里依次放上醬油、果汁、酒精、把蓋蓋上,每放一種,就把它放到熱水里,再放到?jīng)鏊??!痹囼?yàn)開始了,我先把橡膠塞蓋上插上廢筆芯,然后把醬油放進(jìn)瓶里,蓋上蓋,把它放到熱水里。發(fā)現(xiàn)醬油在筆芯里緩緩上升,我又把它放到?jīng)鏊?,醬油又緩緩的從筆芯里下降。我把醬油到出來,放上果汁,然后放到熱水里,果汁立刻從筆芯里上升了,我又把它放到?jīng)鏊?,又立刻下降了。我又把果汁倒出來,放上酒精,再放到熱水里,酒精立刻上升,我又把它放到?jīng)鏊?,酒精又立刻下降了。試?yàn)結(jié)束后,我們跟老師匯報了一些結(jié)論,就戀戀不舍的回到了教室。
做了這次試驗(yàn),我知道了一般情況下,液體具有熱脹冷縮的性質(zhì),液體溫度計是根據(jù)液體熱漲冷縮的性質(zhì)制成的。
通過親自做試驗(yàn),可以讓我們學(xué)會自己動手的能力,并通過觀察明白一些科學(xué)道理,我太喜歡做試驗(yàn)了,希望以后能經(jīng)常做這樣的科學(xué)試驗(yàn)。
《科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園》活動作文(精選篇6)
今天,我和爸爸到上??萍拣^參觀。
上??萍拣^是上海市最主要的科普教育基地,它位于美麗的世紀(jì)廣場??萍拣^的外型看上去是個巨大的玻璃圓球,神秘宏偉,引人遐想。這里展廳從地下一層到地上三層,有視聽樂園、兒童科技園、地殼探秘、智慧之光、機(jī)器人世界、信息時代、探索之光、生物萬象等等不同主題的展區(qū)。其中,我最感興趣的是兒童科技園、信息時代、機(jī)器人世界三個展區(qū)。
在兒童科技園展區(qū),我來到街心公園,看到一組有趣的卡通動物造型地磚,我在上面跳來跳去,跳到不同的`地磚上,地磚就會發(fā)出不同動物的叫聲?!罢嫫裂?”,我驚訝地叫起來。原來這是一棵風(fēng)鈴樹,樹上懸掛著美麗的風(fēng)鈴和誘人的果子。在喊泉前,我大叫一聲“啊……”,泉水隨著叫聲噴了出來,真是有趣。
在二層的信息時代展區(qū),我走進(jìn)了虛擬馴狗園,拿起話筒,對電視屏幕上的小狗說:“向左轉(zhuǎn)!”小狗很聽話地向左轉(zhuǎn)了??墒?,我每次讓它慢走時,它卻總是在搖頭擺尾。我又來到了電子鼻前,這里有一個叫東東的大腦袋,在他旁邊放著三個杯子,我把杯子一一放在東東的大鼻下面,他就會說出是什么味道。
我剛來到機(jī)器人世界,就看見三個機(jī)器人正在跳舞,它們跳得真好!我又看見有一個人正在與機(jī)器人下棋,一會兒,聽見機(jī)器人說“你真厲害!”,原來那個人贏了機(jī)器人!我聽到了一陣悅耳的鋼琴聲,跑過去一看,原來是一個機(jī)器人音樂家正在彈鋼琴呢。我心想,連機(jī)器人都會彈鋼琴呀!我對爸爸說:“他比我彈得都好!”我就在旁邊欣賞了一會兒。
時間過得可真快,閉館的時間轉(zhuǎn)眼就到了,我戀戀不舍地走出了上??萍拣^,還時不時地回頭看看,真想再在里面多玩一會兒,多學(xué)些科學(xué)知識。
《科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園》活動作文(精選篇7)
現(xiàn)在的我們不要說“走近科學(xué)”,生活中遇到“熱愛科學(xué)”的同學(xué),可分為兩類,一類是門門功課都名列前茅,班主任嘴里學(xué)習(xí)的對象,被稱為“學(xué)神”的;另一類則是一聲不響、悶頭悶?zāi)X、整天抱著磚頭樣厚的書時不時冒出一句“明天,宇宙化為十二宮分子的三合體”的聳人聽聞。但他們永遠(yuǎn)都不是大眾生活的表現(xiàn)行。
我們只有在教科書上才能真切體會到“科學(xué)”兩個本身神秘又龐大的字眼。因?yàn)椤翱茖W(xué)”兩個字太大,大到是天、是地,卻又小到是水、是沙。無奈之下,我只好到網(wǎng)上尋找答案。我看到一段讓我釋然并勇敢致力于其中的文字,“科學(xué)就是把任何被研究的對象進(jìn)行無限放大跟無限縮小,在無限放大跟無限縮小的工程中,找到接近100%的完美理論,得出價值,做出貢獻(xiàn)??茖W(xué)的意義平凡于人類的生活當(dāng)中?!笔前?,想到科學(xué),腦海中首先浮現(xiàn)出愛因斯坦和牛頓的蘋果,他們的偉大正是因?yàn)橛每茖W(xué)武裝了頭腦而后造福了社會。這么一說,我舒心多了。小時候憧憬做個科學(xué)家,說要研究很厲害的東西,做個對社會有用的人。
雖然對科學(xué)所涉及的內(nèi)容還是膚淺的不了解,可是我卻發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)了它,科學(xué)的偉大正在于它是為人類能更幸福、更安寧的生活在這片廣闊的土地上而存在的。所以,大家所想,都是一個目的,為偉大的世界和平而奮斗。
這樣就足夠了,讓我們一起走進(jìn)科學(xué)吧!
《科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園》活動作文(精選篇8)
我的夢想是長大當(dāng)一名建筑師,為祖國建造世界上第一高樓。而我們國家的夢想是偉大的強(qiáng)國復(fù)興夢。
清晨,窗外的一縷陽光透過玻璃灑在我的桌前,我坐在桌前翻看著新學(xué)期剛發(fā)的新書。我被一張美麗的圖片吸引了,在一片湛藍(lán)的大海上,一座大橋猶如飛龍一般橫亙在那遼闊的海面上,“真美??!”我禁不住感嘆到。書上說這就是在我國南部伶仃洋上的港珠澳大橋。
眾所周知,大橋要建造,先要設(shè)計,這座凌空而起的大橋又是怎樣設(shè)計呢?它又包含了多少科技工作者的夢想、智慧、心血呢?記得我在姐姐的書架上看到過有關(guān)的一本書,書上說:港珠澳大橋在設(shè)計過程中,設(shè)計師們被一個大難題難住了,是建橋呢?還是打海底隧道呢?首先,打海底隧道造價太高,排除;接著是造橋,可是,附近又有機(jī)場,不合適;另外,海面上還有的輪船航道,怎么讓大貨輪經(jīng)過呢?經(jīng)過設(shè)計師們不斷地修改設(shè)計方案,不斷地研究討論,最后,決定在靠機(jī)場那段打海底隧道;在有輪船經(jīng)過的航道上方把橋架高;在一些地方根據(jù)地質(zhì)情況造人工島,讓車經(jīng)過人工島。港珠澳大橋就這樣成為一個橋、島、隧道三結(jié)合的大橋,這樣可以大大的節(jié)省造橋成本。
這座我國自主研發(fā)的神奇大橋的建成,它實(shí)現(xiàn)了許許多多的科技工作者的夢想,也實(shí)現(xiàn)了許許多多的'中國人的夢想。正是這些默默無聞的科技人員的智慧凝聚,才托起著我國的強(qiáng)國夢;也正是這些科技人員幾代人的無私奉獻(xiàn),才托起著我國的強(qiáng)國夢。我要像那些科技工作者一樣,為實(shí)現(xiàn)心中的夢想而努力!
《科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園》活動作文(精選篇9)
每個人都有自己的夢想,也希望能早日實(shí)現(xiàn)“中國夢”。這個“中國夢”是什么?有人說“中國夢”是強(qiáng)國富民;有人說“中國夢”是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá);有人說“中國夢”是社會和諧……而我說:上面說的這些都有道理,但我最喜歡實(shí)現(xiàn)的中國夢是科技強(qiáng)國夢。
因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐幻l(fā)明家、設(shè)計師和工程師,在30年之后,我的夢想成真,我在為中國科技的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,現(xiàn)在就由我來帶你看看30年之后的中國吧。
當(dāng)你在未來的家中,清晨你的枕頭會輕輕地震動起來,提醒你起床。你一睜開眼,床會自動升高,讓你半坐半臥。窗簾自動拉開躲到墻角,陽光暖暖地灑落在床上。窗戶緩緩打開,讓清新的空氣跑進(jìn)屋子里。你站到衣柜的鏡子前,鏡子里會出現(xiàn)各種各樣的衣服,給鏡子里的“你”穿上。你點(diǎn)一上某件衣服,衣柜門就會自動打開,里面就是你選擇的衣服??墒谴采系谋蛔釉趺崔k?沒關(guān)系,床兩邊會生出機(jī)器手,幫你疊好被子。走到冰箱前,冰箱會為你搭配食物,并且告訴你過期了沒有,啥時候吃它們味道,提示信息顯示在冰箱顯示屏上。點(diǎn)一下屏幕,冰箱自動聯(lián)接上烤箱和微波爐。自動啟動,只要放入食物就行了。哎呀,一本書找不到了,別著急,在手機(jī)上輸入物體名稱,手機(jī)就會顯示在哪兒。出門前忘了關(guān)燈?沒事,燈會自動關(guān)閉。這一切,全得靠先進(jìn)的信息傳感設(shè)備,比如自動識別系統(tǒng)、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等。
走出家門,一輛車會停在你的面前,在車門上的投幣孔里投一枚硬幣,車門會自動打開,因?yàn)樗菬o人駕駛的。說出要去哪兒,汽車就會去哪兒。這汽車是海、陸、空三棲車,它可以在天上飛、在水里游、在地上走,它是吸收太陽能的,很環(huán)保。還有一種車,它叫鉆地車。它的前面有個大鉆頭,用于開采地下煤礦、金礦等。它吸收地?zé)嶙鳛槟茉?,所以也很環(huán)保。
說到環(huán)保,以前的環(huán)境污染太嚴(yán)重了。幸好我發(fā)明了各種能環(huán)保的工具。一種溶液可以把河里的.有害物質(zhì)和垃圾溶解成二氧化碳,并且不會污染河水;工廠早已沒有了煙囪,全部是用地?zé)岷吞柲茏瞿茉?汽車不再排出尾氣,它也以太陽能作為能源……
醫(yī)學(xué)也很發(fā)達(dá)。癌癥也能治好了。各種先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備誕生了,各種各樣的人造器官、助聽器……讓老人們健康長壽,這樣的科技讓人們嘖嘖稱贊。
未來和今天是緊密聯(lián)系在一起的。沒有今天的努力,就不會有美好的未來。未來的國家,靠誰去建設(shè),靠什么去建設(shè)?靠現(xiàn)在的我們——我們是“中國夢”未來的建設(shè)者,只有現(xiàn)在腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,才會創(chuàng)造美好的未來!
《科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園》活動作文(精選篇10)
在生活中處處離不開科學(xué),也正是因?yàn)橛辛丝茖W(xué),生活才會更美好。同學(xué)們你們知道:“小鳥在樹上睡覺為什么掉不下來嗎?燕千鳥為什么給鱷魚刷牙呢?為什么鴿子能當(dāng)“郵遞員”呢?——許多問題都需要我們?nèi)パ芯?、去搜索,而這個研究和搜索就是科學(xué)。
我們都知道,下過雨的空氣格外清新,天空也格外明凈,尤其是下過雨的黃昏,有時候天空上常會出現(xiàn)一條彩虹。那么,彩虹是怎么形成的呢?這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索研究。換句話說,就是所有常識都需要去鉆研。對常識的不斷沖擊、突破和超越就叫探索,也稱科學(xué)。
今天,我和姐姐一起參加了南京青少年科技館,里面的發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)知識,真讓我大開眼界。
一進(jìn)大廳,我就被眼前的畫面吸引了,我連忙跑過去,仔細(xì)一看,原來是一排鳥眼、魚眼和昆蟲眼。我先用鳥眼看世界覺得所有的東西都變成了綠色,真是神奇,鳥的`眼睛不僅能在白天看見物體,也能在夜里看見呢!然后我再看看魚眼,看到的東西雖然和人們的肉眼看到一樣,但是,它的眼睛能把看到的東西放大,如果要尋找食物,人們看不到的微生物,它也能看到。最后,我再看看昆蟲眼,看上去它就像是無數(shù)面鏡子照著眼前的畫面,我很納悶,怎么會有那么多的圖像,看的我眼花繚亂。我又從外觀仔細(xì)觀察昆蟲眼,原來它是有許多的小眼睛組成的兩個大眼睛,說明書上寫那叫復(fù)眼,在飛行的時候,如果前面有食物或者是敵人,它都能很快看見。我想起了蜻蜓那雙圓鼓鼓的大眼睛,在它眼里這個世界是多么奇特呀!
我暗下決心:“一定要好好學(xué)習(xí),長大當(dāng)一名科學(xué)家,為人類發(fā)明許多有用的東西,讓我們的生活變得更美好!”
《科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園》活動作文(精選篇11)
我喜歡學(xué)語文,喜歡學(xué)英語,還喜歡學(xué)數(shù)學(xué),但我最喜歡的還是科學(xué)。
同學(xué)們你們知道:“燕千鳥為什么給鱷魚剔牙嗎?”“為什么小鳥在樹上睡覺不會掉下來嗎?”許多的問題都需要我們?nèi)パ芯俊とヌ剿鳎@個就是科學(xué)。
如果有人問你這樣一個問題:太陽會把地球燒掉嗎?你會會如何回答呢?如果時我,我說:“會!”你不要以為我是猜的,我是有理由的,溫暖的`陽光帶給地球無限的生機(jī),萬物生長都離不開它。但是,太陽最終也會有一個由盛而衰的過程。
太陽大部分是由氣體組成的,由于內(nèi)部的熱殼太陽現(xiàn)在真處于穩(wěn)定的壯年期,但再過50億年,太陽的嫩量。
到那時,太陽內(nèi)部的熱可反映,的燃燒圈已接近太陽的半徑,燃燒中心部分劇烈膨脹,成為比前在更大更紅的紅巨星,因而會把地球吞掉。就會耗盡了。反映產(chǎn)生高溫,才是他不斷的燃燒。
我愛科學(xué)!
《科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園》活動作文(精選篇12)
如今,我們的生活無憂無慮、自由自在。但是維持著我們生活的科技。
這幾年,爸爸媽媽工作很忙。以前,奶奶為我們煮飯、燒菜,奶奶現(xiàn)在年紀(jì)大了回鄉(xiāng)下過著她自由自在的生活。燒飯這一大難題怎么辦呢?總不能虧待自已的肚子吧。于是,媽媽在超市買了一個“新式武器”,看起來像一個吸塵器,長得白白胖胖、圓頭圓腦。原來,這是一個既能煮飯,又能煮粥的“機(jī)器”。只要在上班前預(yù)約好時間,把米放進(jìn)去,它就會自動煮起東西來。這下,它就成了我們家的“家庭主婦”了,媽媽再也不用早早起床為我們做早餐了。早上一起來,我們就能吃到熱騰騰、香噴噴大米粥了!
吃過飯了,媽媽忙著要上班了,許多的碗筷怎么辦呢?別愁,洗碗機(jī)來幫忙。只要把臟的碗筷放到洗碗機(jī)里,通上水,插上電,很快,干干凈凈的碗筷就呈現(xiàn)在我們面前了,它不但能能把碗筷洗干凈,還可以把碗筷上的細(xì)菌的殘留清除掉呢!不管多小的細(xì)菌,都逃不過這位“殺菌高手”。
科技是一種神奇而又偉大的事業(yè),它為我們的生活帶來了無限的歡樂和方便,讓我們?nèi)チ私饪萍?、發(fā)現(xiàn)科技、創(chuàng)造科技。要相信源于生活,生活離不開科技,讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)科技吧!
《科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園》活動作文(精選篇13)
現(xiàn)代社會,科技帶給我們的便利已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)……這些高科技產(chǎn)品已經(jīng)成為我們生活和工作的必需品。我們的生存、生活離不開它們。
以前,人們給遠(yuǎn)方的親人或者朋友表達(dá)思念,表示問候時用的是古老的信封和筆,往往需要幾天、幾十天的時間才能將信送給遠(yuǎn)方的親人或者朋友。這樣不僅慢,而且容易將信丟失;而現(xiàn)在,我們只需要打開電腦,打開網(wǎng)絡(luò),坐在電腦前輕輕敲幾下鍵盤,點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就可以將一封信用幾秒鐘的時間發(fā)給遠(yuǎn)方的親人和朋友。
互聯(lián)網(wǎng)把我們各個地區(qū)、各個國家乃至整個地球都連成了一個地球村,把我們每一個人、每一個國家的距離都拉進(jìn)了許多。從前網(wǎng)絡(luò)只是用于電腦,可是,在21世紀(jì)的今天,手機(jī)也能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上沖浪,手機(jī)qq……
在上世紀(jì)90年代,幾乎每個人的手里都拿著像磚頭一樣的手機(jī),俗稱“大哥大”。
“大哥大”是手機(jī)的“鼻祖”,漸漸地,有了bb機(jī)、小靈通……隨著手機(jī)的演變,手機(jī)上的功能也隨之強(qiáng)大。原先的手機(jī),功能僅限于打電話,可是現(xiàn)在,手機(jī)的功能已經(jīng)日益增多?,F(xiàn)在的手機(jī),不僅能打電話,還能接寬帶,在手機(jī)上享受網(wǎng)上沖浪的樂趣,例如:憤怒的小鳥,黃金礦工等,有一些手機(jī)上還有g(shù)ps導(dǎo)航儀,無論你在哪里,只要打開它,你就會找到你想找到的位置。
不僅這些,現(xiàn)在的3g手機(jī)還能夠?qū)崿F(xiàn)視頻聊天。在這樣的手機(jī)上,如果要給朋友打電話。啟動視頻聊天,就可以看到對方,看到對方在做什么……
手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分,有了手機(jī)的同時,我們的衣、食、住、行、用,一切的一切都是科技的功勞。因?yàn)?,科技在發(fā)展,社會在發(fā)展,就能使一個國家變的繁榮。因?yàn)橛辛丝萍?,我們的生活條件才會不斷改善、創(chuàng)新;因?yàn)橛辛丝萍?,我們才能?gòu)建一個和諧的、穩(wěn)定的社會。
這一切,都源于科技。
科技,讓生活更美好。
《科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園》活動作文(精選篇14)
最近,人類的科技發(fā)展一直在不斷進(jìn)步。從以前的燒煤火車到現(xiàn)在的電能高鐵,從以前的老式電話到現(xiàn)在的智能手機(jī),真是變化太大了。今天,讓我們來到未來,看看又有什么神奇的事發(fā)生。
未來的我作為一名汽車工程師,發(fā)明的汽車各式各樣。先介紹列車,列車的站臺、車廂和軌道都依山而建,乘坐這種會“爬山”的地鐵出行,比坐纜車更有趣、安全。當(dāng)然,并不止這些,透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃,可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后,來解決大家困難,擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言,但雙層的軌道交通模式能讓運(yùn)量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機(jī),讓呼嘯而過時產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。
介紹完了列車,接下來介紹我們常用的汽車:丟掉叮當(dāng)作響的車鑰匙吧,指紋識別車鎖的生物識別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動車輛,還能根據(jù)駕駛者的身份自動調(diào)整座椅、車窗、溫度和音樂等設(shè)置。再來,大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了,這種車和兒時的玩具車一模一樣,坐上去就可以重溫兒時的快樂。
怎么樣,我發(fā)明的汽車應(yīng)該不錯吧。在未來,我還會發(fā)明更多汽車。讓科技創(chuàng)新,美好未來一直發(fā)展下去吧!
《科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園》活動作文(精選篇15)
我想要一個藍(lán)天白云,空氣清新,鮮花盛開的環(huán)境。但是現(xiàn)在的環(huán)境并不是這樣:經(jīng)常陰天霧天,空氣很臟。為什么會這樣?這是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展提高了人們的生活水平。每家每戶都有一輛汽車,汽車排放的廢氣和灰塵充斥在我們家周圍。
然而,技術(shù)和創(chuàng)新仍然可以改變這種情況。比如電動車就出現(xiàn)了,不需要燒汽油,沒有尾氣排放,充電快。估計等我長大了,大家都會開電動車了,這樣不僅省錢,還能減少化石能源的使用,讓空氣清新,還能經(jīng)常看到藍(lán)天白云。再比如輕軌和地鐵,也是靠電力驅(qū)動的。它們已經(jīng)在我們的城市得到了廣泛的應(yīng)用,可以大大減少私家車的使用,減少廢氣的排放。還有高鐵,可以讓我們從一個城市快速旅行到另一個城市,不用自己開車,也不用坐飛機(jī)。我經(jīng)常和父母去成都玩。他們過去常常開車超過四個小時?,F(xiàn)在成渝高鐵剛剛通車。據(jù)說從重慶到成都一個半小時就能到,真快!而且高鐵跟坐飛機(jī)一樣舒服,真想坐一次。剛才提到的這些車輛都是用電驅(qū)動的,而現(xiàn)在很多電廠都是用煤發(fā)電,也會排放大量的二氧化碳和粉塵。那么,如何才能以環(huán)保的方式生產(chǎn)能源呢?有很多方式,比如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電、核能發(fā)電等等,這樣就可以解決很多空氣污染問題。
有了清潔能源,電動車、輕軌、地鐵、高鐵等電動車被廣泛使用,所以廢氣和粉塵會越來越少,技術(shù)和創(chuàng)新會讓我們周圍的環(huán)境變得更好。