科學家精神進校園的精彩講座讓同學們近距離感受到了科學家的風采和材料科學的魅力?？茖W家精神進校園作文怎么寫？下面給大家分享一些關(guān)于2024年科學家精神進校園主題作文范文15篇（精選），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

科學家精神進校園主題作文范文（篇1）

有些人的夢想是足球運動員，參加比賽為國爭光：有些人的夢想是廚師，帶我們走進充滿魅力的美食界；有些人的夢想是歌唱家，讓聽眾走進充滿音符的城堡，但我的夢想是推動中國發(fā)展，走向繁榮富強的科學家。

曾經(jīng)，有人問我為什么要成為科學家？

科學家的工作不僅繁重艱苦，而且處處充滿危險，我卻堅毅地說：科學家是一種充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，他們?yōu)槭澜缱鞒鼍薮蟮呢暙I。各種新興產(chǎn)品，給我們的生活帶來了便利和快捷。

我國的科學家也有許多，如：雜交水稻之父——袁隆平；天眼之父——南仁東；導彈之父——錢學森......，在這些科學家中，沒有一個不是為祖國付諸全部力量的。他們讓曾經(jīng)落后的中國，變成了如今的東方大國。

有人問我，你成為科學家要為祖國貢獻什么？

生為人，所存在的意義，便是為國家有所貢獻。我曾幻想改裝汽車系統(tǒng)，使其避免車禍帶來的傷亡，有效地解決讓人苦惱的交通問題。我也曾幻想創(chuàng)造綠色能源的機器，能有效地解決環(huán)境問題，還世界最初的藍天白云。

科技推動發(fā)展，科學是第一生產(chǎn)力，科教興國，需要我們共同維護，促進中國走向繁榮富強。

科學家精神進校園主題作文范文（篇2）

我很向往科學家這個職業(yè)，雖然這只是我的理想，但如果我是科學家，我想我應(yīng)該也會像其他科學家一樣造福人類，甚至不惜獻出自己的生命吧。

如果我是科學家，我一定要研制一種藥水可以治愈一些不治之癥，比如癌癥，艾滋病等等。用這個藥水之后，那些痛苦的癥狀都會消失，病人恢復健康，又可以快快樂樂的生活。

如果我是科學家，我一定要研制一架時光機嗎。因為一旦人類駕駛時光機回到古代，問一問古人，那些歷史懸案就會真相大白啦，我們可以問問楊貴妃的身世，可以問問胡夫，金字塔是怎么建成的……這樣，那些多年的疑問就會迎刃而解。這，不也是我的功勞嗎!

如果我是科學家，我一定要研制一種機器人保安，這種機器人的威力相當于10名保安，用它在各大商場、中小學校巡邏，發(fā)現(xiàn)壞人就一拳把他打暈，然后送到派出所，讓所有出門的人和上學的小朋友都能安安全全的，讓壞人不敢來學校搗亂。

如果我是科學家，我一定把學校的門設(shè)置成遙控電子門，讓所有不法分子都不能進入學校，讓他們破壞學校的想法都落空，讓他們望門興嘆。

科學家精神進校園主題作文范文（篇3）

從小我就對“科學”有很大的興趣。

據(jù)說，當我還在牙牙學語時，我就喜歡上了科學：每次媽媽一出去，我就爬啊爬爬到梳妝臺，把媽媽的化妝品拿出來，再爬啊爬，到廚房把什么醬油、醋之類的通通拿出來……等媽媽回來時，我正坐在地上傻乎乎地笑，周圍還有什么打翻的醬油、醋、化妝品的水......

還有些不知名的混合體，把媽媽弄得哭笑不得，我還引以為豪；長大了幾歲，我不再幼稚了，但對科學的喜愛更上一層樓了，我經(jīng)常找一些哥們?nèi)ズ笊酵?，一個人帶杯子、水；一個人帶石頭、粗木棍、一個人在后山走了一個下午，有不一樣的葉子就交給另一個人，那個人用石頭把葉子砸爛放進杯子用木棍把葉子和水攪為一體，然后再哪挖個洞，把水杯藏在里面，過幾天再去造一杯（嘿嘿，其實我是想用他們毒老鼠，只好騙那些哥們說幾百年后，這可是文物），我們已造了幾十杯幾乎都藏在一個地方，可是有一天，一輛挖土機開過，水全倒了，可夢想并沒有破滅。

到現(xiàn)在，我還是愛搞“科學”，不多說了，去做科學實驗咯！

科學家精神進校園主題作文范文（篇4）

科技，多么熟悉的字眼。我相信對于科技，我們都不陌生。我們生活的方方面面都離不開科技?，F(xiàn)在，我們出行要靠汽車，我們交流離不開手機，我們工作離不開電腦這些都是科技的產(chǎn)物。

中國曾經(jīng)已經(jīng)嘗過“落后就要挨打的”滋味，隨著時代的不斷發(fā)展和進步，新的發(fā)明創(chuàng)造層出不窮，許多人們當時幻想的東西，如今成為了現(xiàn)實。古今中外，人們都是在不斷創(chuàng)新中探索科技的。試問，如果中國古代的科學家不敢大膽探尋，又怎么會有偉大的四大發(fā)明呢？如果牛頓在被蘋果砸后，不以為然，又怎么會有今日的萬有引力這一說呢？

幾千年來，從馬車到汽車，從煤燈到白熾燈，從海角天涯到鼠標一點盡知天下事這一切發(fā)生了多么大的變革??！這都是世界各國人民共同努力、不斷探尋的智慧結(jié)晶。科技時時刻刻都在發(fā)展，歷史時時刻刻都在改變?？萍疾粌H對我們的生活有很大影響，并且對一個國家的命運也有著深遠的影響。如果一個國家沒有創(chuàng)新，沒有去探索科學，那么它只會停滯不前，甚至會落后，被這個世界遺忘。就好比清朝時期，其余方面就不說了，在科技方面，西方國家的科學技術(shù)日新月異，不斷發(fā)展，資本經(jīng)濟快速加強，而中國卻仍處于農(nóng)耕文明與封建專制時期。政治腐政墮落，人民的生活痛苦到了極致。如果沒有科技，國家就不會得到發(fā)展。

科技需要敢于探索的精神，需要幻想，更需要一個智慧的大腦。創(chuàng)新科技可以讓中國乘上發(fā)展的列車，可以讓中國這一泱泱大國煥發(fā)年輕的生命力，是?。】萍嫉牧α渴莻ゴ蟮?#39;。我們是幸福的，我們是幸運的，我們生在了這個科技高速發(fā)展的時代。

目前，我們所能做的，就只有好好學習了。作為時代的新人，我們不能虛度光陰?！叭痔熳⒍?，七分靠打拼”，也許會受挫，也許會失敗，但“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”努加吧，奮斗吧，將來報效我們親愛的祖國。

科學家精神進校園主題作文范文（篇5）

抬頭看，北斗組網(wǎng)，戰(zhàn)機翱翔；俯首察，蛟龍深潛，稻谷飄香；放眼望，國泰民安，盛世輝煌。七十年來，科技迅猛發(fā)展，積貧積弱的中國早已載上強國的夢想，揚帆遠航。

強國的夢想要變成現(xiàn)實，離不開科技的發(fā)展?？萍际鞘裁?？科技是老百姓手中的糧食，能吃飽肚子；科技是工廠里的各種產(chǎn)品，能滿足人們生活的需要；科技是海陸空三軍的武器，能保護自己的家園；科技是我們中國砥礪前行，快速強大起來的依靠。

回首往昔，鴉片戰(zhàn)爭中，清政府腐敗無能、有海無防，香港被占、國土被侵、人民被殺，老百姓有心無力任人宰割。銀河號無端被查，大使館被轟炸，人們有怒火卻無處發(fā)泄。被強盜的飛機騷擾，而我們的空軍卻只有落后的殲8。

沒有實實在在的.力量，我們的屈辱還會繼續(xù)。正是無數(shù)的勇士埋頭苦干才有遼寧、山東艦的劈波斬浪，殲20戰(zhàn)機的呼嘯天空，東風洲際導彈的橫空出世、震懾全球。

沒有幾十年的埋頭苦干、辛苦奮斗，哪有現(xiàn)在安穩(wěn)和平的生活？

科技奏響了強國夢，嫦娥四號在人類歷史上第一次登陸月球背面，實現(xiàn)了中國人民一代又一代的“奔月”夢想。長征五號運載火箭成功發(fā)射，使中國的航天技術(shù)達到世界前沿。雪龍2號登陸南極，將中國人的腳印印刻在全球各地。5G商用加速推進，讓中國的通訊科技領(lǐng)先世界這無數(shù)的成就振奮了民心、強大了國家，激勵我們用科技報效祖國。

在通往成功的路上不會一帆風順，科技強國的路上也難免會遇到各種困難和阻力甚至還有強權(quán)的打壓。但我們老一輩的科學家和建設(shè)者不懼風險，隱姓埋名，為了祖國甘愿奉獻一切。無數(shù)的風華正茂的年輕學子為了祖國甘愿揮灑自己的青春和熱血。是他們讓我們的科技日新月異，是他們讓我們的國家蒸蒸日上。

再回首，掌握古今、肩挑明天，國民齊心見證大國崛起；睹當下，煅自烈火、履過薄冰，科教興國事業(yè)如日中天。

生逢盛世正是我輩努力奮斗的大好時光，讓我們珍惜當下，好好學習，趁著科技的春風揚帆起航吧！

科學家精神進校園主題作文范文（篇6）

四十年砥礪奮進，七十年長歌未央，一百年精神永存，時至今日，在五四愛國旗幟引領(lǐng)下，中國人進步圖存科學救國。中國夢以一絲微光到今日無限光明，離不開一代又一代人接力傳承，作為當代青年，我們承載著中華民族復興之重任，科學興國，吾輩擔當。

科學興國，是歷史啟迪。那時我們沉浸于“天朝上國”美夢而不自知，殊不知，工業(yè)革命后科技發(fā)展迅速西方文明已逐漸將我們甩在身后。當西方列強用堅船利炮轟開中國緊鎖已久大門，這片繁華千年大地上留下了無盡血淚傷痕。近百年屈辱史，凝聚了中華民族無力抗爭掙扎，終將沉睡民族喚醒。魯迅說“我們將火藥制成了煙花炮竹，可西方卻將其制成火炮?！笨茖W停滯落后，是造成我國國力落后于西方根本原因，五四運動高舉科學救國旗幟，將中國喚醒。

科學興國，是時代感召。我們關(guān)注今日之中國，經(jīng)濟飛速發(fā)展，已躍居世界前列。林達曾言“刺破水面銳利冰封，它也許只露出一角?！蔽覀儾粌H僅要看到經(jīng)濟增長高速度，更要看到速度之下，能源驅(qū)動型產(chǎn)業(yè)面臨著資源枯竭環(huán)境污染;勞動力密集型產(chǎn)業(yè)面臨著人口紅利衰退，增長乏力;高科技產(chǎn)業(yè)核心科技受制于發(fā)達國家窘境。無論經(jīng)濟之花多么繁榮美麗，若沒有科技作為支撐，中國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，中國之夢實現(xiàn)又何以為繼?我們必須重新審視這個時代，這是一個科技飛速發(fā)展，日新月異時代，科學技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已在無數(shù)實踐中被證明，邁入知識經(jīng)濟時代，國之興盛當以科學興國科學創(chuàng)新為先。

科學興國，是吾輩之擔當。挪威戲劇家易卜生說過“社會如同一條船，每個人都要做好掌舵準備?！倍覀円?，則是要做好接力傳承中華科學興國之使命。我們可以看到，先輩們已為我們邁出了堅實一步，從五四科學救國大旗，到“八六三”計劃，科教興國戰(zhàn)略，再到神舟系列飛船升天，雜交水稻畝產(chǎn)再度突破。我看到，從鄧稼先隱姓埋名，到屠呦呦永不放棄，再到南仁東一生堅守，無數(shù)前輩努力，造就了今日蓬勃發(fā)展之中國。而我輩當承其志，將中國夢以高鐵般速度持續(xù)推進。

這是一個充滿希望國度，這是一個生機勃勃時代，領(lǐng)袖在新年賀詞中說“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人?！痹府敶嗄晖麄冇每茖W力量武裝自己，接力傳承中華復興之夢!

科學家精神進校園主題作文范文（篇7）

我常常在報紙上看到科學家他那一張張威風凜凜的面孔，從此我就立志要當科學家。我當科學家不是為了顯示自己的威風，而是要造福人類。

假如我是科學家，我就要研究出神奇藥丸，讓每個人吃了都能保持營養(yǎng)均衡，還可以一個月不吃飯，因為現(xiàn)在的物價貴了很多，特別是那些貧窮的地方有許多人連飯都吃不飽，吃不飽就容易生病，現(xiàn)在看病也很貴，很多人連看病的錢都沒有，所以我要研究出這樣的'神奇藥丸。

假如我是科學家，我就要研究出一座神奇房子，這種房子能預防許多災(zāi)害，比如：地震、水災(zāi)等等，因為現(xiàn)在總會有災(zāi)難向我們襲來，讓人毫無防備?，F(xiàn)在，我的多功能房子就能派上用場了，如果地震來了，這座房子就會變得非常堅硬，怎么震也震不倒；如果水災(zāi)來了，這座房子就會像海綿似的，輕飄飄，浮在水面上。能抵御災(zāi)害的襲擊，所以我要研究出這樣的房子。

假如我是科學家，我要制造出一種機器，讓一些蔬菜能在水上種植，讓人們能在水上生活，讓交通工具能水上行走，因為現(xiàn)在全球氣溫在上升，北極的冰也在慢慢融化，到時后會就會掩蓋了更多陸地，那時，我們就很難生活了，所以我要研究出這樣的一種機器，就算在水上生活也能自由自在。

假如我是科學家，我要研究出許多許多的東西，造福人類，讓人類過得更美好、更安康、更快樂！

科學家精神進校園主題作文范文（篇8）

在悠久的歷史中，有許多杰出的科學家。有的在實驗中獻身；有的埋頭鉆研于科學；有的在實驗失敗了仍然堅持不懈的研究?？晌易钕矚g的科學家還是愛迪生。

愛迪生從小就喜歡發(fā)明，對許多事物都抱有很大的好奇心，不停的鉆研，不停的實驗，知道他明白了其中的道理才肯罷休。

在一個大雪紛飛的晚上，愛迪生的媽媽生病了，他的爸爸急忙叫來醫(yī)生，醫(yī)生對他的媽媽做了檢查后說，她得了急性闌尾炎，必須馬上開刀動手術(shù)，可那時候只有油燈，油燈的光線非常暗弱，一不小心，就會開錯刀。愛迪生的爸爸急得像熱鍋上的螞蟻一樣，愛迪生突然想到了什么，他把家里所有的油燈都端出來，把一塊鏡子放在了油燈的后面，發(fā)出了很亮的光，讓醫(yī)生順利的'做完了手術(shù)?？梢姁鄣仙鷱男【秃苈斆餮剑?/p>

長大后的一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的玻璃燈泡，說：“你量量它容積?！敝纸Y(jié)果燈泡，開始了計算。過了一會兒，愛迪生問道：“容積是多少？”可助手并沒有回答他，愛迪生轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)助手拿著軟尺伏在桌子上認真的計算著。愛迪生走到助手的身邊把燈泡拿在手上，在里面斟滿水，再把水倒進了一個容器了，對助手說：“這就是水的容積?！?/p>

天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。如今愛迪生已獲得2000多個發(fā)明獎項，愛迪生之所以這么聰明，是因為他的勤奮，努力，又不懈的追求。我們應(yīng)該學習這種精神。

科學家精神進校園主題作文范文（篇9）

我有個夢想，就是長大以后做一位科學家。

假如我是科學家，我要設(shè)計一枝萬能筆，這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。萬能筆不僅可以寫鉛筆字，還可以寫鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應(yīng)的按紐即可。有了這樣的萬能筆，我們在畫畫的'時候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。萬能筆還可以在太空中使用，因為宇航員在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書寫流暢，而這萬能筆不怕，只要你按一下標有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書寫流暢了。

假如我是科學家，我要研究一種可以調(diào)節(jié)大小的衣服。處于生長期的小朋友可能遇到過這種事：去年媽媽給你買了件新衣服，可是今年你卻穿不進去了，好好的衣服就這樣被丟掉了``````這樣多浪費??！不過，如果你穿了這種可以調(diào)節(jié)大小的衣服，就不用擔心衣服會變小了。這可以調(diào)節(jié)大小的衣服，衣領(lǐng)處有兩個紐扣，你可不要小看它們，它們可是調(diào)節(jié)衣服大小的紐扣呢！只要你根據(jù)自己的身型進行調(diào)節(jié)，就可以穿上合適的衣服了。

假如我是科學家，我還要培育—種“飛天草”，只要你把它綁成掃把，就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。假如我是科學家……

我真想快點長大，讓我插上理想的翅膀遨游在夢想的天堂，好把這些夢想全都實現(xiàn)！

科學家精神進校園主題作文范文（篇10）

今天，我們剛到教室，就上課了。不過，這堂課還真有些特別呢！原來，王老師手里拿著兩個杯子和一張小紙片，說：“今天要做實驗！”“實驗！”我們歡呼。說完，王老師便開始做實驗了。

實驗開始了，同學們有的站在板凳上，有的跑到王老師身邊，甚至站在臺子上呢！我們看見：王老師把一缸水倒到了一個杯子里，把紙片扣在杯口上。然后又用左手遮住了杯子口，使勁地按了按，然后又用右手把杯底捂住。接著把杯子翻了一個面，又慢慢地、慢慢地移動手，這時，我的心都提到了嗓子眼。我心想：這能成功嗎？大家都屏住了呼吸，等待王老師的“成就”。這時，好像一根針掉在地上都聽的見。突然，王老師左手一松，“嘩”紙片被水沖下來，水濺了滿地，大家也哈哈大笑起來。原來是王老師的紙片太小，蓋不住杯口，就有空氣流進去，里面的空氣和外面的空氣相互抵消，也就消失了。不過王老師不灰心，繼續(xù)做著實驗。王老師又拿了一張紙片，象剛才那樣，可是這次又失敗了，我們再次大笑起來。老師又拿了一張紙片，按在裝滿水的`杯子上，然后翻過來?！鞍　蔽覀兇蠼?，原來王老師成功了，她把杯子高高的舉著堅持了一會兒，又把杯子放下，問：“為什么紙片不會掉下來？”說完，老師喊了張高遠，張高遠說：“因為當把紙片按在杯子上時，空氣就占不了位置，所以紙片掉不下來?！蓖趵蠋熣f：“不，是因為我們身邊有一個看不見摸不著的東西，它的力量比水的力量大，它就是大氣壓力。因為我們把一個杯子裝滿水，空氣就進不來了，再把紙片放在上面，不留一點空隙，反過來，紙片就不會掉下來了。但是如果水沒有裝滿的話，扣上小紙片，紙片就會被沖下來，我第二次實驗就是這樣的?！薄芭?！”我們豁然開朗。

通過這個實驗，我受益匪淺，知道了大自然的奧秘。

科學家精神進校園主題作文范文（篇11）

剛到教室，咦！怎么來了一個新老師？原來，她是我們新的科學老師——王老師。

‘叮鈴鈴，叮鈴鈴“上課鈴響了。只見講臺上多了兩張桌子，桌子上放著一些奇奇怪怪的實驗用具。接著，老師給我們每組發(fā)了一瓶冷水、一瓶熱水、一個氣球和一個燒杯。老師講了一下注意事項，實驗開始了。頓時，教室里炸開了鍋，同學們都興奮的開始做起了實驗。

我拿起燒杯，讓劉宜同幫我把氣球嘴套在燒杯上，然后拿起它放在熱水里，大約過了5、6秒鐘，套在燒杯上的氣球竟然一點點的鼓了起來。一會兒，氣球奇跡般的立了起來，像一個威武的士兵。把燒杯放到冷水里，氣球卻又像一個沒有吃飽的'孩子，慢慢的、垂頭喪氣的低下了頭?！蓖?！太神奇了！太好玩了！“李海鐸大喊道。這一下，可驚動了全班同學，許多人都一窩蜂的擠過來觀看。

后來，我們組又把一個壓扁并帶著蓋子的空礦泉水瓶放到熱水里，只聽”嘎巴“一聲，瓶子在熱水中一下脹了起來，嚇了我們一跳。再放回冷水里，瓶子像個神奇的魔術(shù)師，”嘎巴“一聲又恢復了原貌。

這真是太有趣了！到底是什么原因讓氣球和礦泉水瓶鼓了起來的呢？原來，在一個封閉的物體里，里面的空氣受熱后就會膨脹，所以氣球和礦泉水瓶放到熱水里后就鼓了起來，這就是熱脹冷縮的道理。

自然界真是無奇不有，我們期待著以后的科學課能讓我們發(fā)現(xiàn)更多奇妙、有趣的現(xiàn)象，懂得更多的科學道理。

這一節(jié)科學課可真有趣！

科學家精神進校園主題作文范文（篇12）

今天天氣很悶熱，下午我和爸爸媽媽去量販買完東西后打的回家。上了車，車上開著空調(diào)很涼快。到了家，該下車了。一下車，我就看見爸爸的眼鏡“出汗”了，上面霧蒙蒙的，就像蒙上了一層白紗一樣。爸爸說他什么也看不見了，就把眼鏡摘下來，用衣服下邊擦了擦，又把眼鏡戴上了。

我覺得很奇怪：爸爸的眼鏡在車上還能看得清清楚楚的呢，為什么一下車就霧蒙蒙的，什么都看不清了呢？我就問爸爸這是怎么回事？爸爸說回家要帶我做實驗，做完實驗就能知道答案了。

晚上吃完飯以后，我就使勁地催著爸爸趕快帶著我做實驗。他先讓我準備好了做實驗要用的材料：一個玻璃杯、幾塊冰塊、一杯水。太簡單了，不到一分鐘我就把材料準備好了，我準備了6塊冰塊。然后，我就開始做實驗了：我先把冰塊放進玻璃杯里，然后把玻璃杯里倒上一些水。爸爸讓我仔細觀察玻璃杯，看看會有什么現(xiàn)象發(fā)生？我就坐在沙發(fā)上，眼睛瞪得大大的，一直盯著玻璃杯。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)玻璃杯外面霧蒙蒙的，有點“冒汗”了。杯子里的冰塊慢慢地融化了，杯子外面的“汗”也越冒越多。最后，過了幾分鐘以后，玻璃杯外面整個都濕漉漉的，看不清楚玻璃杯里的水了。我覺得玻璃杯的水這么涼，玻璃杯外面還一直“冒汗”，這是為什么呢？

看著我奇怪的樣子，爸爸終于告訴我答案了。因為杯子外面的'溫度很高，空氣里的水蒸氣遇到冰冷的玻璃杯后會附著在玻璃杯的外面，凝結(jié)成水滴，所以，所以我們看到杯子就“出汗”了。

現(xiàn)在，我可知道爸爸的眼鏡一下車為什么會“出汗”的了！因為車外的溫度很高，車里很涼快，爸爸一下車，空氣中的水蒸氣遇到爸爸的涼眼鏡就附著在眼鏡上了，凝結(jié)成了水滴，所以，爸爸的眼鏡就“出汗”了！

我終于明白了這個科學道理，真是太高興了！

科學家精神進校園主題作文范文（篇13）

科學總能給我們的生活帶來無限樂趣。上周六，我們小記者來到中國日用化學研究院來探索化學的奧秘。

開始，研究院的阿姨給我們講解了有關(guān)表面活性劑的知識。我們才知道，生活中我們吃的冰激凌、奶油，還有家里用的洗滌劑，都和表面活性劑有關(guān)。呵呵，原來化學就在我們身邊呀！

接著，我們參觀了各個實驗室，我還親手做了一個小實驗。叔叔指導我把一種透明的液體倒進燒杯，又用試管將幾滴紅色液體滴進燒杯中，搖一搖，原本透明的液體竟然變黃了；叔叔又讓我把另一種透明的液體滴進幾滴，再搖一搖，液體又由黃色變成了淡粉色，太神奇了！最后，叔叔讓我把原先燒杯里的液體再滴進去，淡粉色的液體又重新變回了透明的顏色！伴著小記者們的.陣陣驚呼聲，我透過燒杯里的透明液體，仿佛看到了化學那獨有的色彩……

一個半小時的科技之旅結(jié)束了，我明白了是科學點亮了我們的生活，給生活帶來無窮樂趣。

科學家精神進校園主題作文范文（篇14）

當我們在信息世界里遨游時，有沒有想過這是誰給我們的生活帶來這么多的變化？是科學，是它把我們的生活變得多姿多彩，比如電腦。

電腦，現(xiàn)在家家戶戶都有，它的功能可不少，可以用來傳遞信息，同朋友聊聊天，查查資料，玩玩游戲……以前沒有電腦，想了解什么資料很麻煩，要去圖書館查閱，想聯(lián)系哪個人只有長途跋涉，走路過去同他取得聯(lián)系，現(xiàn)在可不一樣了，上網(wǎng)一查，非?？旖?，應(yīng)有盡有，登上qq，隨時聯(lián)系朋友，讓我們節(jié)約了更多寶貴的時間，電腦的出現(xiàn)給我們的生活帶來很多方便。

這就是科學改變生活，我希望科學越來越發(fā)達，讓我們的`生活更舒適，更快捷。

科學家精神進校園主題作文范文（篇15）

一天，我看見媽媽在燒菜，拿著勺子舀了一勺菜湯嘗嘗咸淡，我想鹽水中證發(fā)出的水蒸氣也是咸的嗎？我準備做一場實驗，證實我的想法。媽媽對我的“科研”大力支持。

我開始準備材料：鹽，水，金屬小勺，電磁爐，鍋。先把水和鹽倒入鍋內(nèi)，把鍋蓋上，放在電磁爐上加熱，當水蒸氣冒出，把小勺放在水蒸氣中，一會兒小勺上凝出水珠，把小勺放在嘴里嘗一嘗——一點也不咸。

這是怎么回事嗎？我查閱了《百科知識——科技》才知道：原來水元子比鹽分子要小，從鹽水中蒸發(fā)出的水蒸氣中沒有鹽分子。水分子的.距離遇到勺子之后逐漸縮短。最后凝聚在勺子上，成為一個整體——一滴水珠。原來水元子比鹽分子要小要輕，水珠中所以沒有鹽分子，小勺子就不咸了。水分子越燒越少，越來越咸。聽說鹽就是海水利用這個原理曬出來的。

生活中處處充滿科學，只有熱愛科學，善于仔細觀察的人，才能發(fā)現(xiàn)它?？茖W讓我們的生活更加有趣味。