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寫科學(xué)家精神進(jìn)校園的學(xué)生作文

| 徐球

了解科學(xué)家精神,提高對科學(xué)研究的興趣,這對同學(xué)們的學(xué)習(xí)成長和職業(yè)生涯規(guī)劃有著積極的意義。下面給大家分享一些關(guān)于2024年寫科學(xué)家精神進(jìn)校園的學(xué)生作文(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

寫科學(xué)家精神進(jìn)校園的學(xué)生作文

寫科學(xué)家精神進(jìn)校園的學(xué)生作文篇1

夢想,是我們不可或缺的一部分。如果沒有了夢想,我們的人生就會平淡無奇甚至殘缺不全。夢想就像明燈,為我指引前進(jìn)的方向;夢想就像陽光,為我破開霧霾、幫我驅(qū)趕黑暗;夢想更像無形的大手,能推動我不斷前行。所以我們要有夢想,因為有夢才有未來。

有的人可能想當(dāng)救死扶傷的白衣天使;有的可能想當(dāng)烹調(diào)美食的頂級大廚;還有的可能想當(dāng)叱咤球場的體育健將。而我,想成為一名開創(chuàng)世界的科學(xué)家。我要研究一種全能機(jī)器人,上可飛天,下能入海,平時為人服務(wù),戰(zhàn)時橫掃世界。我還要研究出一種史無前例的機(jī)器,那就是“時空穿梭機(jī)”。那時我就穿越到三國,站在高高的山峰上,把先進(jìn)的武器交給劉備,并協(xié)助他統(tǒng)一天下,使百姓過上安定幸福的生活。我還要穿越到恐龍時代,提取各種恐龍的DNA,帶回來研究。再好好欣賞那時的花草樹木,并拍照留念。還要把恐龍時代的地形地貌,繪成地圖,找出恐龍滅絕的原因。最后捕捉一些昆蟲一起通過穿梭機(jī)返回現(xiàn)代。

想當(dāng)科學(xué)家,空口說白話是肯定不行的。必須好好學(xué)習(xí),有足夠的學(xué)識功底,有深厚的知識積累,通過堅持不懈的努力才可能成為一名科學(xué)家。所以我要發(fā)奮攻讀,刻苦學(xué)習(xí),爭取讓這個美夢成真。

寫科學(xué)家精神進(jìn)校園的學(xué)生作文篇2

大家好!今天我來介紹自己,我叫董明哲。我的頭發(fā)黑得像鏡面一樣會發(fā)光,寬寬的額頭下是一雙濃濃的月牙眉,一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子下面是一張能說會道的小嘴,看起來虎頭虎腦,我可聰明啦。

我很愛看書,歷史書、漫畫書、科技書、百科全書……我都愛看,尤其是人體解剖書,我覺得人體是充滿奧秘的,而且我看了之后對人體也了解了。而我的夢想不是當(dāng)醫(yī)生,我的夢想是當(dāng)科學(xué)家。

我還記得那次實驗,那是在一次寒假,我看書時知道了正方向動力,反方向動力。好比你和一個人坐在滑板上(一前一后)前面的人要被后面的人向前推去。這樣,有了動力,滑板就會向后滑,因此,我要做實驗,我的材料是:三個空礦泉水瓶,一卷膠帶紙,把兩個水瓶粘在一起,再把一個水瓶粘在項上,就完成了小船。我把準(zhǔn)備好的材料放在光滑的桌面上,感受一下那兩個力。

我還喜歡去科技館,參觀那里的“洞穴”,這東西像洞穴又不是洞穴。因為,站在這頭,都能聽到對面的聲音,原來是聲波碰到墻壁,反彈到了人的耳中。這些知識都讓我著迷。我下定決心,長大要做偉大的科學(xué)家。現(xiàn)在,我要看更多的書,學(xué)習(xí)更多的知識。

寫科學(xué)家精神進(jìn)校園的學(xué)生作文篇3

“唉,怎么停電?”唉,一定又是咱家“科學(xué)家”——爺爺搗的鬼。家有“科學(xué)家”讓人歡喜讓人憂。

暑假如期而至,我和哥哥來到早就約好的“度假點”——唐洋。來到唐洋。我和哥哥簡直逍遙似神仙,吃完了玩,玩完了吃。晚上看電視看到十一二點,早上懶覺睡到十點多。今天是周四,有我愛看的《一站到底》。我和哥哥像蝸牛一樣蜷縮在沙發(fā)椅上,大把大把地抓著薯片,大口大口地喝著橙汁,津津有味地看著。突然“咔吧”一聲,沒電了。我和哥哥從沙發(fā)上一蹦而起。哼,一定是爺爺。我拉著哥哥去找爺爺,哪知他卻打起了“雷”。

還有一次,我們吃完了午飯,正熱烈討論歷史知識。哪知爺爺也摻和進(jìn)來了,那語言如滔滔江水連綿不絕呀。那口水,有如天女撒花直濺臉上啊。甚至他還捧來了一大摞“教科書”,仔細(xì)地翻找著。我和哥哥簡直把下巴嚇倒地上了。

瞧我這爺爺。讓人歡喜讓人憂。不過這也挺好的,家有“科學(xué)家”,熱熱鬧鬧永不休。

老師點評:通篇側(cè)面描寫,獨具特色。語言更是簡潔靈魂,令人欲罷不能哦!

寫科學(xué)家精神進(jìn)校園的學(xué)生作文篇4

星期五的早晨,我打開家門,就看見起霧了,霧迷迷蒙蒙,什么東西都被白色的霧罩住了。走在路上,只見馬路旁邊剛拆的房子,有時低有時高,在霧的襯托下,就像一座座山,我們就好像變成了仙人,站在云端里,有種飄飄悠悠的感覺。

從小路開向大路時,只能看見兩三米遠(yuǎn)的東西,遠(yuǎn)處的車子,只能聽見聲音,還能看見一束束小小的黃色燈光。車子慢慢開到身邊時,才知道那是一盞盞黃色的車燈,于是我的腦海里突然浮現(xiàn)出了一個問題:為什么車燈不是五顏六色的,只是單純的黃色的燈光?我想可能是黃色的.燈光比較好看,可是想想不太妥帖,因為彩色的燈光不是更好看嗎?這個問題一直困擾著我,我想這里面一定有它的原因。

放學(xué)后,我決定查個水落石出,我回家翻閱了《十萬個為什么》,知道:原來,汽車只用黃色的燈光而不用彩色的燈光,是有它的科學(xué)道理的,因為黃色光的波長比紅色光的波長差不多短三分之一,所以,黃色光的散色強(qiáng)度是紅色光的5倍,看了這句話我恍然大悟。

這下我知道了,無論什么事只要仔細(xì)觀察,勇于思考,一定能把一個個謎團(tuán)給解開。

寫科學(xué)家精神進(jìn)校園的學(xué)生作文篇5

今天中午,我們吃的是水煮面條,爸爸給我煮了個半生不熟的雞蛋,雞蛋沒有完全煮熟,所以滑嫩可口,非常好吃,當(dāng)我還沒有把這只雞蛋吃完時,媽媽走進(jìn)了餐廳,她突然大聲叫了起來:“哎呀!誰給你煮的.雞蛋,怎么還沒熟就吃了?”我驚奇地回答:“爸爸呀,怎么啦?”

媽媽瞪了瞪眼睛,說:“你知道嗎?雞蛋不能生吃,因為生雞蛋的蛋清有毒?!?/p>

我似懂非懂:“不會吧,生雞蛋不是還可以治病嗎?應(yīng)該有營養(yǎng)才對呀?!眿寢屨f:“過去民間是流傳過這種說法,但現(xiàn)在科學(xué)證明,吃生雞蛋是極不科學(xué)的。”

怎么會有毒呢?帶著疑問,我翻閱了《生活中的科學(xué)》,原來,生雞蛋的蛋清部分含有一種對人體有害的堿性蛋白質(zhì)——抗生物蛋白,這種抗生物蛋白在腸道能與生物素緊密結(jié)合成一種復(fù)合物。這種復(fù)合物非常穩(wěn)定,沒有活性,人無法吸收,當(dāng)大量的雞蛋清進(jìn)入人體,產(chǎn)生了較多的復(fù)合物,阻礙了人體對生物素的吸收,人體便有可能患生物素缺乏癥。人體內(nèi)一旦缺乏生物素就會全身乏力、食欲不振、惡心嘔吐、脫眉等癥狀。

這么可怕,我嚇得算算自己吃了多少生的雞蛋清,并趕快告訴爸爸,以后煮雞蛋千萬要把雞蛋煮熟。

后來,我又翻了有關(guān)資料:生雞蛋的蛋白質(zhì)不易被人體消化吸收,食用生雞蛋還容易得胃腸炎,增加肝臟負(fù)擔(dān)。生雞蛋還具有特殊腥味,這種腥味可抑制中樞神經(jīng),使得消化液分泌減少。

同學(xué)們,你和你的家人一定也吃過生雞蛋吧,記住,從今天開始,千萬別吃生雞蛋了。

寫科學(xué)家精神進(jìn)校園的學(xué)生作文篇6

星期天,陽光明媚,媽媽帶我去公園玩。我玩起了吹泡泡的游戲。擰開瓶蓋,用瓶蓋上的吸管蘸一下泡泡水,放在嘴邊輕輕一吹,泡泡就爭先恐后地跑出來。大大小小的泡泡在陽光下,像一個個彩色的水球,亮晶晶的,五顏六色,漂亮極了!“咦?泡泡水明明是沒有顏色的,怎么吹出的泡泡卻這么多顏色呢?”我把疑問告訴了媽媽,媽媽笑著對我說:“看似無色的陽光實際是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等七種光組成,肥皂泡泡是由一層像透明的玻璃紙一樣薄的肥皂膜形成的`,當(dāng)陽光射到肥皂膜上時,它的里面和外面都會產(chǎn)生反射,我們就看到了五顏六色,看到了美麗的肥皂泡?!蔽宜贫嵌攸c點頭,沒想到小小的游戲中竟有這樣的科學(xué)道理。

是呀,科學(xué)就在我們身邊。萊特兄弟從鳥兒的飛翔發(fā)明了飛機(jī);德萊斯從滾動的圓木發(fā)明了自行車;從游泳的小魚發(fā)明了輪船。生活處處有科學(xué),科學(xué)時時為生活。

科學(xué)無處不在,讓我們都來關(guān)心科學(xué),認(rèn)識科學(xué),尊重科學(xué),使我們的生活更加美好??茖W(xué)不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

寫科學(xué)家精神進(jìn)校園的學(xué)生作文篇7

百歲之前,青年無悔,揭竿而起,愛國壯舉灑遍九州大地;百年之后,青年擔(dān)當(dāng),科學(xué)強(qiáng)國,愛國熱情滋潤海內(nèi)之土,。如今,國際形勢變化莫測,國內(nèi)機(jī)遇挑戰(zhàn)并存,正是青年人摩拳擦掌的大好時機(jī)。吾等青年,當(dāng)以青年奮斗,興科技強(qiáng)國。

時代在召喚,青年應(yīng)立鴻鵠之志,做奮斗強(qiáng)者。日新月異的今天,科學(xué)已然成為國際舞臺競爭不可或缺的部分,想強(qiáng)國富國就需注重科技研發(fā)。令人捶胸頓足,受制于人的中國芯事件、中興事件,引發(fā)國內(nèi)企業(yè)嘩然。這些都是我國的短板痛處,如若不補(bǔ)齊,后果將不堪設(shè)想。而青年一代,正風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),奮斗強(qiáng)國正是急不可待也。

回首成就,皆可尋覓青年身影。憶當(dāng)初,長征7號與天宮2號對接的科研團(tuán)隊,隨處可見青年大展身手;想當(dāng)時,核聚變裝置小太陽的科研人員平均年齡不過而立之年;念當(dāng)時,首顆量子通信衛(wèi)星墨子號的研發(fā)隊伍多由青年組成。不勝枚舉的青年,正不遺余力的為祖國添磚加瓦,譜寫富強(qiáng)輝煌的.贊歌。“羨子年少正得路,有如扶桑初日升”正是描繪青年如朝日,如猛虎之不凡力量。青年是祖國新鮮的血液,不計其數(shù)的中國成就有青年的貢獻(xiàn)。過去和未來,正如催化劑一般,加速著科學(xué)的發(fā)展,國家的繁榮。

細(xì)看進(jìn)步,都可發(fā)現(xiàn)年輕名冊。改革開放以來,盡有青年彪炳史冊。昔有陳獨秀等青年,致力祖國。創(chuàng)辦《新青年》,以科學(xué)民主先進(jìn)的思想救國救民;今有林鳴等青年,用奮斗與汗水建成舉世矚目的港珠澳大橋,推動了三地的溝通與發(fā)展。許許多多的青年人都懷有一腔熱血:盡一腹才智,強(qiáng)一方中國。正如梁樹莫先生所言:“一個人一生都有他的英雄時代,此即吾人的青年期”。是的,在這豪情滿懷的青年的英雄時代,吾等應(yīng)加倍努力。揚科學(xué)旗幟,強(qiáng)崛起祖國。

于行為,青年須克服萬阻,用奮斗,以科學(xué)強(qiáng)國。日益發(fā)達(dá)的信息社會,不免在帶來便利的同時,也引來無數(shù)誘惑。網(wǎng)絡(luò)原住民,草莓族,垮掉的一代等等標(biāo)簽也被貼于青年一代身上。然而我們要做的,便是克服誘惑,不斷完善自我??镎晕?。以奮斗,以行動說話,以創(chuàng)新精神推動科學(xué)進(jìn)步,國家發(fā)展。

青年正與祖國繁榮聯(lián)系在一起,以傳承與弘揚五四精神,來讓我們共同興科學(xué)強(qiáng)國。

寫科學(xué)家精神進(jìn)校園的學(xué)生作文篇8

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。在改革開放以來,這個社會上發(fā)生了翻天覆地的變化??萍嫉陌l(fā)展為人類的生活帶來了各種的便利,人們過上了幸福生活。

隨著經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展,人們住的也發(fā)生了很大變化,之前住的都是草房或者瓦石砌的房子,而現(xiàn)在人們住的'是高端大氣的洋房,爛尾樓,高樓大廈……房子的樓層也越來越高,平方也越來越大,上樓從走樓梯慢慢到了乘電梯。科技為人們提供的方便。

爺爺說,他以前回家的路是一條長長的、坑坑洼洼黃泥道和崎嶇的山路,一不小心一個趔趄,就會摔下山崖。爸爸說,他們這一代受了改革的影響,享了改革的福,回家的路那是好走了千萬倍。村子里不再是泥濘路,而是石子路,不用騎牛,而是騎更加方便的自行車!有了手電,不再害怕趕夜路啦!而我是最幸福的,大街上的車川流不息,而且交通工具便捷多樣,還有地鐵、動車、高鐵等,為人們的生活提供了極大的便利,回家,不再困難了,科技的發(fā)展,改變了我們回家的路?!?/p>

科技創(chuàng)新的發(fā)展使中國發(fā)生了翻天覆地的變化,而我對共享單車情有獨鐘。

有一天,我和朋友準(zhǔn)備出去玩,可那時又是堵車的高峰期,馬路上的車輛閃爍著車燈,密密麻麻,堵得水泄不通。如果坐公交或讓爸爸送我,一定早過了約定時間。這時,電視中正播著"倡導(dǎo)低碳生活"的新聞。唉,"低碳生活",我可以騎共享單車去呀。于是,我拿著手機(jī),來到小區(qū)樓下的"共享單車停放區(qū)",打開"永安行"APP,輸入車號,便騎走了。騎在馬路上,非機(jī)動車道上的人寥寥無幾,一路暢通,不一會兒,就到了約定地點。共享單車不僅能夠減少對環(huán)境的污染,還能很好地鍛煉身體,可真是一舉兩得啊!

舊時代正在遠(yuǎn)去,中國已經(jīng)跨入新時代!我驕傲,我自豪,因為我生活在科技創(chuàng)新后的今天,讓我們?yōu)樾聲r代謳歌,為智慧創(chuàng)造新生活歌!讓我們一起擁抱美好明天!

寫科學(xué)家精神進(jìn)校園的學(xué)生作文篇9

一說到科技,人們的腦海里就會浮現(xiàn)出很多畫面,例如:航空火箭飛入太空,蛟龍入海,人造衛(wèi)星成功升空想到得都是些高級的科技。其實,科技離我們并不遙遠(yuǎn),它就藏在我們?nèi)粘5纳钪?,給我們提供了不少方便,讓我們的生活更幸福。

古時候的人類為了思念彼此,常常會飛鴿傳書來表達(dá)自己的心意。但是,這樣做既不方便,也不實用,給人類帶來了極大的困擾。到了現(xiàn)在,這個問題也就迎刃而解了,因為有了手機(jī),它能幫助我們和遠(yuǎn)方的親人通話,即使相隔萬里,這份心意都會準(zhǔn)時送到,給人類生活帶來了幸福。我想,這就是科技。

科技不僅幫助著我們個人,還幫助著國家,幫它變得更美好,更十全十美。

科技在進(jìn)步,時代在變化這是我們常常聽到的俗語。那么,科技的進(jìn)步給我們帶來了什么呢?它帶來了簡便的通訊工具,幸福的'生活,安全的感覺,這些都是科技的進(jìn)步帶來的。那么,科技的進(jìn)步給國家?guī)砹耸裁茨??它帶來了更多的?jīng)濟(jì),讓國家變得富強(qiáng);它帶來了更多的發(fā)展,讓國家變得富強(qiáng);它帶來了更多的資源,讓國家變得富強(qiáng)這些都有著科技功不可沒的功勞,它幫助所有人,讓我們變得幸福,讓國家變得富強(qiáng)。我想,這就是科技。

科技不僅強(qiáng)國,而且讓人類幸福,是一個公平公正的雙稱,有了這桿稱,我們必須好好利用。

寫科學(xué)家精神進(jìn)校園的學(xué)生作文篇10

目前,我國的科技事業(yè)蒸蒸日上,實現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性的重大變化,重大創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。隨著中國綜合實力的穩(wěn)步上升,開始越來越關(guān)注核心科技的掌握和引領(lǐng),而在移動互聯(lián)網(wǎng)的大背景之下,不少中國企業(yè)也開始轉(zhuǎn)移到核心技術(shù)層面,比如華為的5G。5G的影響力在全國有目共睹,中國在全球范圍的影響力進(jìn)一步提升。這個不僅僅是科技的進(jìn)步,也是各國在世界地位、掌握話語權(quán)等綜合實力的象征。

國際上越來越多的評論認(rèn)為中國正在擺脫科技創(chuàng)新跟蹤者的角色,已經(jīng)具備了實現(xiàn)跨越發(fā)展的基礎(chǔ)和條件,正以趕超者的姿態(tài),加快邁向世界創(chuàng)新中心。但是,我們還是面臨著許多需要解決的現(xiàn)實問題,我國在一些領(lǐng)域還處于“跟跑”地位,有的關(guān)鍵技術(shù)經(jīng)常被“卡脖子”。除了芯片,半導(dǎo)體材料、超高精度機(jī)床等方面也是中國的“短板”。不能總用別人的昨天來裝扮自己的明天。根據(jù)“中國制造2025”戰(zhàn)略,半導(dǎo)體市場已成為中國優(yōu)先發(fā)展的重要領(lǐng)域,目標(biāo)是降低對國外技術(shù)的依賴,并扶持本國的行業(yè)龍頭。廣大科技工作者秉持在科技創(chuàng)新方面開天辟地之氣勢,把握大勢、迎難而上,開辟出一條自主創(chuàng)新、科技強(qiáng)國之路。

作為新一代的我們,應(yīng)該講學(xué)習(xí)與推動科技創(chuàng)新、建設(shè)科技強(qiáng)國緊密聯(lián)系起來,把人生的華美篇章寫在祖國大地上,把科技成果應(yīng)用到實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。

寫科學(xué)家精神進(jìn)校園的學(xué)生作文篇11

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,給我們的生活帶來了日新月異的變化。但是你們知道嗎?人們在享受科學(xué)技術(shù)成果的同時,也發(fā)現(xiàn)科技會給我們的生活帶來許多新問題,電腦就是其中重要的一項。

觀察一:有一次,我們家的電腦壞了,拿到維修電器的商店去修理。我出于好奇,便偷偷地過去看了看。發(fā)現(xiàn)電腦里有許多的導(dǎo)線和引火線……維修點的叔叔在焊接時,我聞到了一股刺鼻的氣味。此外,還有許多的科學(xué)依據(jù)證明電腦有輻射,輻射對人體有很大傷害。我認(rèn)為電腦雖然給我們的生活帶來了許多的方便,但對我們的健康危害很大。

觀察二:許多的電子廠、化工廠……使用過的廢舊機(jī)器、電器等,大多數(shù)都采用了十分簡單的填埋方式,會使整塊土地數(shù)十年寸草不生;方圓百米的果樹、蔬菜、莊稼面臨生命危機(jī)。

結(jié)論一:科技是把雙刃劍:使用電腦學(xué)習(xí)和工作,會給人的視力和身體帶來危害。此外制造一臺電腦需要上百種化學(xué)原料,其中許多原料等高科技產(chǎn)品對人體有害。所以我們應(yīng)該適量的使用電腦。

結(jié)論二:我們應(yīng)采用科學(xué)的方式去處理這些電器、電子垃圾……要不然地球上的土地將面臨大面積的損壞。

觀察三:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)文化漸漸地走進(jìn)了我們的生活,已成為我們學(xué)習(xí)、工作和娛樂的一種方式,也是我們現(xiàn)代社會中不可缺少的生活方式。可是豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界,也把我們搞得眼花繚亂。直至墜入網(wǎng)絡(luò)陷阱,使其不能自拔,甚至造成悲劇的比比皆是。

結(jié)論三:游戲只是放松自己和開發(fā)智力的工具,不要讓它成為你的主宰。無論在網(wǎng)上多么快樂,還是在現(xiàn)實生活中感受和創(chuàng)造快樂,尋找真正的自己。網(wǎng)上的朋友大多數(shù)帶給你的是假象,虛擬的友誼不能取代現(xiàn)實生活真實的情感。

科技推動著社會的進(jìn)步和發(fā)展,不斷地改變著我們的生活,但是科技是把雙刃劍。我們應(yīng)該合理的運用它。

寫科學(xué)家精神進(jìn)校園的學(xué)生作文篇12

時光如梭,光陰荏苒,我們的社會隨著時間的流逝像螺旋一般飛速的發(fā)展,近幾年來中國在科技領(lǐng)域上取得了許多令人矚目的成就,核彈爆炸的成功、火箭衛(wèi)星的順利發(fā)射、神舟飛船的飛天夢圓,還有龍芯的開發(fā)研制等等,這些都說明了中國在世界的科學(xué)領(lǐng)域有了自己的立足之地,變成了飛速發(fā)展的強(qiáng)國。

科技的發(fā)展,給我們國人的生活帶來了許多便利,各種家用電器的不斷創(chuàng)新、通訊工具的不斷進(jìn)步,都令我們的生活變得極為便捷,這僅僅是在生活的角度來看的;在以國家發(fā)展的角度來看,科技使我們中國變得更加強(qiáng)大,挺立于世界中。

比如像克隆??寺≌f白了就是無性繁殖,克隆出和被克隆體幾乎一模一樣的個體,可是,這又出現(xiàn)問題了。首先,克隆使人倫關(guān)系發(fā)生模糊?;靵y乃至顛倒,將徹底搞亂世代的概念,進(jìn)而沖擊傳統(tǒng)的家庭觀以及權(quán)利與義務(wù)觀??寺∪伺c細(xì)胞核的供體既不是親子關(guān)系,也不是兄弟姐妹的同胞關(guān)系。他們類似于“一卵多胎同胞”,但又存在代間年齡差。這將在倫理道德上無法定位,法律上的繼承關(guān)系也將無以定位。在這種組合的家庭中,倫理的模糊、混亂和顛倒很容易導(dǎo)致心理上和感情上的扭曲,播下家庭悲劇的種子。所以,歐洲國家在法國巴黎簽署了《禁止克隆人協(xié)議》,提出禁止用任何技術(shù)創(chuàng)造與任何生者或死者基因相似的人,認(rèn)為克隆人有損于人的尊嚴(yán),違背社會倫理道德準(zhǔn)則,因此克隆人是不人道、不可接受的。中國也極力反對克隆人,我認(rèn)為這項舉措是對的,因為不管怎樣,社會生活總是放在第一位的。

如此看來,科技也并不是十全十美的。所以,我們要正確對待科技的利與弊,不能因為它的利而違背道德理念,更不能因為它的弊而盲目迷信,我們需要一個清醒的頭腦,科技在不斷地發(fā)展,我想,人類的思維也隨著科技而發(fā)展,但是不管怎樣,都不要忘記,道德和倫理永遠(yuǎn)是第一位的。

寫科學(xué)家精神進(jìn)校園的學(xué)生作文篇13

最近一段時間,我的手好像有了魔法,碰到什么東西就會帶電,有時,還能看到火星。有一次,我脫毛衣時,不僅看到了火星,還聽到了“噼里啪啦”的響聲。

今天,我做完家庭作業(yè),就玩起了吹氣球。我把一只藍(lán)色的氣球吹得很大,用線把口系好,大海一樣的藍(lán)在燈光的照耀下顯得更美了。我想把氣球高高地拋起,沒想到氣球竟然粘在我的衣服上。我聽媽媽說過,這是靜電引起的??墒?,什么是靜電呢?靜電又是怎么形成的?

我還是問問“百事通”媽媽吧。

媽媽耐心地說:“靜電是指當(dāng)電荷停留在物體表面時,物體與外部發(fā)生摩擦瞬間起電的現(xiàn)象。剛才,氣球粘到你的衣服上,是因為氣球受到了摩擦,通過摩擦使不帶電的中性氣球帶上了電,這種現(xiàn)象稱為摩擦起電。不同種電荷相互吸引,同種電荷相互排斥。”

我對靜電產(chǎn)生了好奇,睜大眼睛問媽媽:“媽媽,我們能一起做一個摩擦起電的小實驗嗎?”

媽媽也高興地說:“當(dāng)然可以,你去準(zhǔn)備好一把梳子和一些碎紙屑?!?/p>

我很快就準(zhǔn)備好了所需材料。媽媽讓我用梳子梳頭發(fā),然后用梳子接近那些碎紙屑,這時梳子吸上了碎紙屑。

媽媽說:“這種吸引紙屑的現(xiàn)象就是由靜電引起的?!?/p>

“我們試一試兩個氣球之間會不會吸引呢?”我歡呼雀躍地說。

我把兩個氣球吹大,摩擦它們的表面,并把它們靠近,沒有相互吸引。這是為什么呢?可是氣球為什么能粘在衣服上?

媽媽笑著對我說:“這是因為兩個氣球帶有相同的電荷,它們之間存在斥力而相互排斥。氣球能夠沾在衣服上,是因為氣球帶有負(fù)電荷,衣服帶有正電荷,所以它們才會相互吸引?!?/p>

寫科學(xué)家精神進(jìn)校園的學(xué)生作文篇14

今天我在一本書上看到可以自制一個小火箭。那個實驗就像一塊磁鐵,它緊緊地把我吸引住了。我激動的心都要跳出來了,立刻跳下沙發(fā)去找材料,準(zhǔn)備親手實驗一下。

我找來了一個帶蓋子的塑料瓶,一瓶醋和一袋小蘇打粉,小心翼翼地往塑料瓶里倒了半瓶醋,然后又把小蘇打粉倒在一張衛(wèi)生紙上,把衛(wèi)生紙裹成一個小團(tuán)兒,然后就是尋找試驗場地。

我找了一個人少的地方。想著我的小火箭就要上天了,我的心咚咚直跳,就像裝著一只小兔子。我深吸一口氣讓激動的心平靜下來。我小心翼翼地把包著小蘇打粉的紙團(tuán)輕輕地放進(jìn)裝了醋的塑料瓶里,迅速蓋上瓶蓋,把塑料瓶頭朝下放好。只見瓶子里咕嚕咕嚕直冒氣泡,我屏氣斂息,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,剛過5秒,只聽“嘣”的一聲,瓶子和蓋兒就分了家。瓶蓋兒在原地紋絲不動,瓶子卻像火箭一樣飛上了天。喔!我吃驚地張大了嘴巴站在原地,愣愣的還沒反應(yīng)過來。我的“火箭”真的飛上了天!我簡直不敢相信自己的眼睛。再看瓶蓋兒被一個圓圈圈在了中間,而那個圓圈里面都是反應(yīng)后的泡沫渣子,甚至瓶蓋兒上都是。它就像一朵盛開的禮花,仿佛在慶祝我的成功。

真是不做不知道,一做嚇一跳。這是為什么呢?原來是小蘇打和醋酸反應(yīng),產(chǎn)生大量二氧化碳在塑料瓶中膨脹,達(dá)到一定程度就把塑料瓶噴上了天,產(chǎn)生了火箭的效果。

做實驗,學(xué)新知,真是一舉兩得呀!

寫科學(xué)家精神進(jìn)校園的學(xué)生作文篇15

有一天,我看到雜志上有一段話,說將雞蛋泡入醋中兩至三天,該雞蛋便會變得柔韌并擁有乒乓球般的彈性。

我看完這段話后,覺得很不可思議?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!蔽冶惆褜嶒灥南敕ǜ嬖V了父母。

父母看著我一副躍躍欲試的樣子,便答應(yīng)了。

實驗開始時一切順利,然而兩天后,我把雞蛋拿出來,準(zhǔn)備見證奇跡時,卻發(fā)現(xiàn)雞蛋壞了。激動、好奇都化為一肚子的灰心喪氣。

一晃就是幾年。

時光磨煉了我,讓我懂得成功是用失敗換取的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我決定重新實驗。

現(xiàn)在的我比曾經(jīng)更成熟,不再只是關(guān)心結(jié)果,而是對雞蛋變化的過程更加好奇。實驗開始后,我?guī)缀跻恢笔卦谑⒎烹u蛋、白醋的杯子旁,觀察著雞蛋的變化。

起先,雞蛋的體積慢慢地減少,蛋殼周圍密密麻麻、參差不齊地布滿了細(xì)小的、顏色接近透明的、形狀接近球體的氣泡。它們有的一動不動待在原地,好像等待著什么;有的則像魚兒一樣四處游蕩,好像尋找著什么。我用手去摸了摸蛋殼,誰知這輕輕一劃,就削掉了一層蛋殼,真是“大千世界,無奇不有”??!我驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼時錯過了最精彩的一幕。

第三天早晨,它已經(jīng)失去了蛋殼,凝固了的蛋白質(zhì)有著奇妙的顏色,白、灰、黃、橙融為一體。白色滲透著灰色,灰色蘊含著白色,黃色鑲嵌著橙色,橙色映襯著黃色。

實驗過程中的現(xiàn)象令我百思不得其解?!安荒軇t學(xué),不知則問”,我心里裝著一肚子問號請教百度,得到的結(jié)果是這樣的:

蛋殼的主要成份是碳酸鈣,碳酸鈣與白醋中含有的醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變?yōu)榇姿徕}和二氧化碳。那些氣泡就是二氧化碳,而體積減少的原因是碳酸鈣的含量減少了。隨著化學(xué)反應(yīng)的不斷進(jìn)行,蛋殼就會越來越脆,最終消失。

真是“處處留心皆學(xué)問”??!

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