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2023年高考數(shù)學(xué)試題全國(guó)甲卷文科

| 倩愉



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高三數(shù)學(xué)不好如何提高

1、高三提高數(shù)學(xué)做題時(shí)不要怕難題

很多高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)提不上來,很大一部分原因就是他們對(duì)數(shù)學(xué)有畏懼心理。有的學(xué)生看到圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)或是看到長(zhǎng)一點(diǎn)、復(fù)雜一些的敘述就有了退卻的心。而在考試中這部分的分?jǐn)?shù)如果你不去努力,就永遠(yuǎn)不會(huì)掙到,所以第一個(gè)建議就是大膽的去做。

2、高三提高數(shù)學(xué)做題之后加強(qiáng)反思

學(xué)生一定要明確一點(diǎn),就是在平常做題的時(shí)候,目的不是做題快慢,也不是得分多少,而是要明白題目的解題方法和思路。所以,要把自己做過的題目加以反思,總結(jié)一下自己的收獲。要做到知識(shí)成片,問題成串。這樣日久天長(zhǎng)之后,就會(huì)構(gòu)建起一個(gè)內(nèi)容與方法的知識(shí)系統(tǒng)。

有的學(xué)生認(rèn)為想要學(xué)好數(shù)學(xué)就要多做題。其實(shí)不然,的確應(yīng)該適時(shí)的多做題,但卻不能鉆入題海,盲目堆題,這樣在考試中也是很難會(huì)有作為的。所以要把提高數(shù)學(xué)當(dāng)成自己的目標(biāo),要把自己的活動(dòng)合理地系統(tǒng)地組織起來,要總結(jié)反思,水平才能長(zhǎng)進(jìn)。

高三數(shù)學(xué)不好怎么辦

高三數(shù)學(xué)不好要明確學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)

做一件事情首先要清楚的就是努力的方向和最終的目標(biāo),然后根據(jù)目標(biāo)制定詳細(xì)的計(jì)劃,穩(wěn)步前進(jìn)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)不能太遠(yuǎn),最好是每周都給自己一個(gè)小目標(biāo),隨這小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)督促自己完成每月的大目標(biāo),然后實(shí)現(xiàn)高考這個(gè)大目標(biāo)。

高三數(shù)學(xué)不好要以課本為主

數(shù)學(xué)成績(jī)比較差的同學(xué)絕大部分都是基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,又不知道如何著手學(xué)習(xí)。提高數(shù)學(xué)成績(jī)的第一步就是以課本為主,搞清楚每節(jié)課的基本內(nèi)容,最起碼的就是例題必須會(huì)做,然后開始做課后習(xí)題,由易到難循序漸進(jìn)。切不可操之過急好高騖遠(yuǎn),基礎(chǔ)知識(shí)沒有消化掉就開始攻克難點(diǎn)內(nèi)容,這樣不僅數(shù)學(xué)成績(jī)沒有提高,還浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間。

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)技巧

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要回歸基礎(chǔ)的重新梳理

在數(shù)學(xué)高考試卷中,四道基本題基本定稿,即三取一題、三角數(shù)列題、概率題和三維幾何題。這些大題是高考解題評(píng)分的主要陣地。在過去的考試中,相當(dāng)多的學(xué)生考試成績(jī)很低。他們不是在難題上失分,而是在太多的基本問題上失分,導(dǎo)致最終考試成績(jī)不令人滿意。

因此,在以后的復(fù)習(xí)過程中,我們應(yīng)該理清知識(shí),盡可能地回到基礎(chǔ),再現(xiàn)知識(shí)的背景和基本的數(shù)學(xué)方法。保證每天做一定量的基本問題,不斷加強(qiáng)基本問題解決的訓(xùn)練,使學(xué)生能做對(duì)并完成這部分基本問題,得滿分。

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要對(duì)關(guān)鍵問題的頻繁回顧

在復(fù)習(xí)的后期,為了在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度地發(fā)揮復(fù)習(xí)的效益,我們必須關(guān)注關(guān)鍵問題類型。對(duì)于數(shù)學(xué)的幾個(gè)主要部分,如函數(shù)和導(dǎo)數(shù)、三角函數(shù)、級(jí)數(shù)、立體幾何、解析幾何和統(tǒng)計(jì)概率,我們應(yīng)該專注于復(fù)習(xí)關(guān)鍵知識(shí),并愿意花費(fèi)時(shí)間和精力。

在復(fù)習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)了解自己的知識(shí)或解決問題的能力是否存在缺陷。如果發(fā)現(xiàn)缺陷,應(yīng)根據(jù)解決問題的方法和途徑重新整合相關(guān)內(nèi)容,形成知識(shí)和方法的經(jīng)緯度圖。

高考數(shù)學(xué)答題技巧

高考數(shù)學(xué)答題發(fā)現(xiàn)時(shí)間來不及怎么辦?

首先不要慌張,其實(shí)這個(gè)時(shí)候很多同學(xué)都會(huì)有點(diǎn)緊張,但是同學(xué)們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)這種緊張。不要越急越亂,越亂越錯(cuò)。你應(yīng)該安慰自己:“我已經(jīng)做了那么多了,剩下的不過是少數(shù),我做得慢,自然準(zhǔn)確率就高。”“我沒做完,大多數(shù)同學(xué)也應(yīng)該沒有做完?!?/p>

情緒穩(wěn)定以后,你最好就不要做新題了。這時(shí)時(shí)間已經(jīng)很緊迫了,

你也沒有足夠的時(shí)間去想一個(gè)新的問題,況且試卷到后面都是難度比較大的題,所以這個(gè)時(shí)候你干脆就放棄不要做題,以免得不償失。留著這個(gè)時(shí)間去做檢查說不定收獲反而更大。俗話說“兩鳥在望,不如一鳥在手”就是這個(gè)道理。

最后把剩下的時(shí)間用來檢查試卷,看看有沒有空白。有空白就隨便猜一個(gè)答案,千萬(wàn)不能留下空白。而你能想起來的簡(jiǎn)單題就盡量寫下答案。

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