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2022全國甲卷高考數(shù)學(xué)理科試卷真題

| 倩愉

2022全國甲卷高考數(shù)學(xué)理科試卷真題



2022全國甲卷高考數(shù)學(xué)理科答案



高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)實(shí)用的方法技巧

一、緊跟老師的節(jié)奏

基本上學(xué)校老師都已經(jīng)安排好了學(xué)生的復(fù)習(xí)進(jìn)程,包括第一輪總復(fù)習(xí)、第二輪總復(fù)習(xí)、沖刺復(fù)習(xí)等。每一個(gè)復(fù)習(xí)階段都有其作用,比如第一輪復(fù)習(xí)注重基礎(chǔ),而最后沖刺階段會(huì)進(jìn)行一些押題。在復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生應(yīng)該緊跟老師的節(jié)奏千萬不能開小差,如果在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)時(shí)沒有認(rèn)真鞏固之前的基礎(chǔ)知識(shí),那么之后復(fù)習(xí)需要用到這些知識(shí)的時(shí)候?qū)W生大腦一片空白,那復(fù)習(xí)也就失去了意義。

二、不要只顧難題

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)進(jìn)行習(xí)題練習(xí),許多學(xué)生都會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤,那就是過于重視難題的練習(xí)而忽略基礎(chǔ)題。要知道,在整個(gè)卷面分值來說基礎(chǔ)題分值會(huì)占到70%,只顧復(fù)習(xí)難題而忽略基礎(chǔ)題復(fù)習(xí)反而得不償失。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)做習(xí)題練習(xí)時(shí)時(shí)應(yīng)該將基礎(chǔ)題型熟練掌握,先拿到這些基礎(chǔ)分再考慮難題練習(xí)提高得分上限。

三、及時(shí)查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)弱勢項(xiàng)

數(shù)學(xué)試卷涉及的高中數(shù)學(xué)知識(shí)十分全面,但是學(xué)生不一定能夠全面掌握這些數(shù)學(xué)知識(shí),有不少學(xué)生都存在自己的弱勢項(xiàng),例如對函數(shù)拿手卻對幾何一竅不通。

不少同學(xué)在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)遇到自己不會(huì)的題型會(huì)選擇直接跳過,去練習(xí)那些自己擅長的題型,這樣一位的逃避只會(huì)讓自己的缺陷一直存在,對于存在弱勢項(xiàng)的同學(xué)應(yīng)該及時(shí)查漏補(bǔ)缺,不要存在僥幸心理,如果考試時(shí)剛好考到自己不會(huì)的那部分知識(shí)吃虧的只能是自己。

高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

一、訓(xùn)練想像力。有的問題既要憑借圖形,又要進(jìn)行抽象思維。同學(xué)們不但要學(xué)會(huì)看圖,而且要學(xué)會(huì)畫圖,通過看圖和畫培養(yǎng)自己的空間想象能力比如,幾何中的“點(diǎn)”沒有大小,只有位置?,F(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)和實(shí)際畫出來的點(diǎn)就有大小。所以說,幾何中的“點(diǎn)”只存在于大腦思維中。

二、準(zhǔn)確理解和牢固掌握各種運(yùn)算所需的概念、性質(zhì)、公式、法則和一些常用數(shù)據(jù),概念模糊,公式、法則含混,必定影響運(yùn)算的準(zhǔn)確性。為了提高運(yùn)算的速度,收集、歸納、積累經(jīng)驗(yàn),形成熟練技巧,以提高運(yùn)算的簡捷性和迅速性。

三、審題。有些題目的部分條件并不明確給出,而是隱含在文字?jǐn)⑹鲋?。把隱含條件挖掘出米,常常是解題的關(guān)鍵所在,對題目隱含條件的挖掘,都要仔細(xì)思考除了明確給出的條件以外,是否還隱含著更多的條件,這樣才能準(zhǔn)確地理解題意。

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法

1、高考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),不能就題目講題目,要特別注意數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法的滲透。比如,常見的“方程的思想、類比的思想、數(shù)形結(jié)合的思想、一般與特殊的思想、動(dòng)定結(jié)合分析思想、分類分層分析思想、逐步譯解思想”等等,結(jié)合題目分析,恰如其分地提出,有利于學(xué)生的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維能力的升華。

2、高考數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要注重課堂之外,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí),不要過早做太難的習(xí)題,既浪費(fèi)時(shí)間又得不到很好的效果。數(shù)學(xué)偏弱而想要提升的同學(xué),在完成老師作業(yè)的前提下額外做一本教輔材料就好,重點(diǎn)是總結(jié)。

3、高考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要注重練習(xí),即是課前課上課后都要做練習(xí)題。課前的預(yù)習(xí)學(xué)案上會(huì)有練習(xí)題,課上老師可能也會(huì)出幾道題給同學(xué)們練練手,而課后的作業(yè)更是查漏補(bǔ)缺的關(guān)鍵點(diǎn),這些習(xí)題都應(yīng)受到重視。一定要重點(diǎn)標(biāo)注兩類題目:一類是沒能靠自己的能力解決的問題,還有一類是所謂的“粗心錯(cuò)”。標(biāo)記之后,就要開始總結(jié)與反思。

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