無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學五年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

蘋果是一種大家都很熟悉的水果，又因脆而多汁被譽為“水果之王”。

一個蘋果大約有一個碗口的大小，遠遠望去像一個紅彤彤的臉蛋。它的重約245克，直徑約9厘米左右，高7厘米。最大的蘋果直徑可達40厘米，重約4斤，比普通的南瓜大一倍！近看蘋果，它是圓圓的，在光滑的表面有許多的“雀斑”。削皮以后，那乳白色的果肉，還不時飄出一股清香。使人忍不住留下了口水。

蘋果的味道極好，有的脆而多汁，使人越吃越想吃；有的軟而酥，使人回味無窮；有的甜而不膩，深受眾多人放入喜愛。拾起一個最紅的蘋果，慢慢地咬上一口，汁水就緩緩地躺進了嘴里。把汁水咽了下去，仿佛好像來到了另外一個世界里。蘋果里有一種超級美味的品種——蛇果，美國人叫它“可口的紅蘋果”，一般在圣誕節(jié)才可以食用。

蘋果不僅美味，營養(yǎng)價值更是不言而喻了。蘋果含有礦物質(zhì)、維生素、纖維、果膠等營養(yǎng)素，有“智慧果”、“記憶果”等美稱。歐洲人曾說：“每天一蘋果，醫(yī)生遠離你。”

蘋果也有禁忌，吃蘋果時不能與海鮮、楊梅等一起吃，不然會引起頭暈等現(xiàn)象。

聽完我的介紹，大家有沒有對蘋果有了新的認識呢！

小學五年級作文 篇2

我相信，未來是一個讓人迫不及待想看到的地方，我也很想看看，因為未來是個未知的世界。

有一天，我發(fā)明了一臺時空穿梭機，于是，我就坐上了時空穿梭機，我把按鈕調(diào)到34世界，我頓時暈了過去，等我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己在一個很陌生的小屋里，于是我跑了出去，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿梭到了34世紀，我的機器成功了，在這里，每個人的房子都像別墅一樣大，真是讓人頭暈眼花，在34世紀里，每個人的車就像一個飛船，飛的很快，這個飛碟有很多種功能，如：你要去旅行，就可以把飛船變成小屋，如果你要過海，就可以把飛船變成小船讓它漂洋過海，在34世紀每個人的手機就好比一個很大的電視，也像是個機器人，說什么，它就點什么，在34世紀，每個人都會有一個機器人，讓它干什么它就干什么。

正看的津津有味的時候，忽然，傳來一句話：“小懶蟲，快起床寫作業(yè)，不然上學時候作業(yè)沒寫完又要被老師罰了?！蔽液鋈恍褋恚?。這原來是一場夢，我不情愿的下了床，洗啦洗臉，就開始寫作業(yè)了，我雖然是寫作業(yè)，可我心想要是夢能成真多好啊！

小學五年級作文 篇3

暑假里，媽媽帶我成熟飛機到了濟州島，到了濟州島，我發(fā)現(xiàn)濟州島的交通很好，如果走在沒有紅綠燈路口處的斑馬線上，汽車里的司機會對你揮手，讓你先過去，媽媽說這叫“以人為本”！是一個有愛的國家！而且，導(dǎo)游樸晶浩哥哥說，韓國的整容是世界第一，在韓國買東西沒有假貨，只有女人是假的，因為女人都整容！在濟州島的五天旅游中，我最喜歡的一天不是有涂鴉秀的第二天，也不是有泡菜博物館的第五天，而是第四天——海灘浴場！

第四天的上午九點，我們集合后去了龍頭涯，柱狀結(jié)禮，又到了樂天酒店的后花園，在后花園我遠遠的看到了海灘和海灘上的人們，迫不及待的來到了海邊。

走在軟軟的沙灘上非常舒服，也很燙腳，我們找了地方放下東西，租了個游泳圈我就下海了，海里非常好玩，浪花濺到我的臉上涼爽爽的，海水非常清澈，海里游著一群綠色的小魚象草在水中飄蕩，我使勁往

深海里游，可是怎么游都游不到深處，因為浪太大了，只是在附近不停的打轉(zhuǎn)，隨著浪花一起一伏，我還和媽媽一起跳浪，當我想游回去的時候，要花很大力氣，這時，浪花姐姐微笑著把我送了回去，并說：“再見！”我謝過浪花姐姐便上岸了。

愉快的海灘之旅要結(jié)束了，我謝謝大海給了我快樂，也十分感謝帶我來到海邊的媽媽！